【題目】已知集合
,若對于任意實數(shù)對
,存在
,使
成立,則稱集合
是“垂直對點集”;下列四個集合中,是“垂直對點集”的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
【答案】ABC
【解析】
根據(jù)題意給出的定義,從代數(shù)、幾何、反例等角度對每一個選項進行判斷.
選項A:任取
,則
,取
,
故
,
所以存在這樣的
使得
成立,選項A正確;
選項B:任取點
,取點
,
表示的幾何意義是
,
即對曲線每一個點與原點構(gòu)成的直線
,與之垂直的直線
與曲線都存在交點,
如圖,
![]()
當點
運動時,直線
與曲線
均有交點,
選項B是正確的;
選項C:任取點
,取點
,
表示的幾何意義是
,
即對曲線每一個點與原點構(gòu)成的直線
,與之垂直的直線
與曲線都存在交點,
如圖,
![]()
當點
運動時,直線
與曲線
均有交點,
選項C是正確的;
選項D:在函數(shù)
上取點
時,若存在
使得
成立,
則
,則一定有
,不滿足函數(shù)的定義域,
故不能滿足題意中的任意一點這一條件,選項D不正確;
故選:ABC
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E、F分別是線段AB、BC的中點.
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(1)證明:PF⊥FD;
(2)判斷并說明PA上是否存在點G,使得EG∥平面PFD;
(3)若PB與平面ABCD所成的角為45°,求二面角A-PD-F的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,PA⊥平面ABCD,CD⊥AD,BC∥AD,
.
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(Ⅰ)求證:CD⊥PD;
(Ⅱ)求證:BD⊥平面PAB;
(Ⅲ)在棱PD上是否存在點M,使CM∥平面PAB,若存在,確定點M的位置,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線
的極坐標方程是
,以極點為原點,以極軸為
軸的正半軸,取相同的單位長度,建立平面直角坐標系,直線
的參數(shù)方程為
.
(1)寫出直線
的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)設曲線
經(jīng)過伸縮變換
得到曲線
,曲線
上任一點為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計劃在某水庫建一座至多安裝3臺發(fā)電機的水電站,過去50年的水文資料顯示,水庫年入流量
(年入流量:一年內(nèi)上游來水與庫區(qū)降水之和.單位:億立方米)都在40以上.其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超過120的年份有35年,超過120的年份有5年.將年入流量在以上三段的頻率作為相應段的概率,并假設各年的年入流量相互獨立.
(1)求未來4年中,至多1年的年入流量超過120的概率;
(2)水電站希望安裝的發(fā)電機盡可能運行,但每年發(fā)電機最多可運行臺數(shù)受年入流量
限制,并有如下關系:
年入流量 |
|
|
|
發(fā)電量最多可運行臺數(shù) | 1 | 2 | 3 |
若某臺發(fā)電機運行,則該臺年利潤為5000萬元;若某臺發(fā)電機未運行,則該臺年虧損800萬元,欲使水電站年總利潤的均值達到最大,應安裝發(fā)電機多少臺?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知球O是正三棱錐(底面為正三角形,頂點在底面的射影為底面中心)A-BCD的外接球,BC=3,
,點E在線段BD上,且BD=3BE,過點E作圓O的截面,則所得截面圓面積的取值范圍是__.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在學習函數(shù)時,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達式利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)——運用函數(shù)解決問題“的學習過程,在畫函數(shù)圖象時,我們通過列表、描點、連線的方法畫出了所學的函數(shù)圖象.同時,我們也學習過絕對值的意義
.
結(jié)合上面經(jīng)歷的學習過程,現(xiàn)在來解決下面的問題:
在函數(shù)
中,當
時,
;當
時,
.
![]()
(1)求這個函數(shù)的表達式;
(2)在給出的平面直角坐標系中,請直接畫出此函數(shù)的圖象并寫出這個函數(shù)的兩條性質(zhì);
(3)在圖中作出函數(shù)
的圖象,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式
的解集.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標原點為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)將
的方程化為普通方程,將
的方程化為直角坐標方程;
(Ⅱ)已知直線
的參數(shù)方程為
,
為參數(shù),且
,
與
交于點
,
與
交于點
,且
,求
的值.
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