【題目】國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)從2009年起,將每年8月8日設(shè)置為“全民健身日”,為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,各地利用已有土地資源建設(shè)健身場(chǎng)所.如圖,有一個(gè)長(zhǎng)方形地塊
,邊
為
,
為
.地塊的一角是草坪(圖中陰影部分),其邊緣線
是以直線
為對(duì)稱軸,以
為頂點(diǎn)的拋物線的一部分.現(xiàn)要鋪設(shè)一條過邊緣線
上一點(diǎn)
的直線型隔離帶
,
,
分別在邊
,
上(隔離帶不能穿越草坪,且占地面積忽略不計(jì)),將隔離出的
作為健身場(chǎng)所.則
的面積為
的最大值為____________(單位:
).
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【答案】![]()
【解析】
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,可得
,設(shè)邊緣線
所在的拋物線為
,代入C點(diǎn)坐標(biāo)可求拋物線為
。EF為拋物線的切線,設(shè)
,由導(dǎo)數(shù)知識(shí)可求直線EF方程為
,從而可求E、F的坐標(biāo),于是可列
的面積為
,且
,利用導(dǎo)數(shù)知識(shí)求函數(shù)最大值即可。
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,可得
。設(shè)邊緣線
所在的拋物線為
,把
代入得,![]()
所以拋物線為
。
設(shè)點(diǎn)
,因?yàn)?/span>
,
所以過點(diǎn)P的切線EF的方程為
,
令
,得
;令
得![]()
所以
的面積為
,
即
,![]()
而
=
;
由
得,
,
所以
在
上是增函數(shù),在
上是減函數(shù),
所以S在
上有最大值
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是定義在
上的奇函數(shù).
(1)若
,求
的值;
(2)若
是函數(shù)
的一個(gè)零點(diǎn),求函數(shù)
在區(qū)間
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.滿足2acosC+bcosC+ccosB=0.
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若a=2,△ABC的面積為
,求C的大小。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩點(diǎn)A(-
,0),B(
,0),動(dòng)點(diǎn)P在y軸上的投影是Q,且
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過F(1,0)作互相垂直的兩條直線交軌跡C于點(diǎn)G,H,M,N,且E1,E2分別是GH,MN的中點(diǎn).求證:直線E1E2恒過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(a>0).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),有f(x)≤2x-a2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中錯(cuò)誤的是( )
A. 平面內(nèi)一個(gè)三角形各邊所在的直線都與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;
B. 若兩個(gè)平面平行,則分別位于這兩個(gè)平面的直線也互相平行;
C. 平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行;
D. 若兩個(gè)平面平行,則其中一個(gè)平面內(nèi)的直線平行于另一個(gè)平面;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)①
,②
,③
,
判斷如下兩個(gè)命題的真假:
命題甲:
在區(qū)間
上是增函數(shù);
命題乙:
在區(qū)間
上恰有兩個(gè)零點(diǎn)
,且
.
能使命題甲、乙均為真的函數(shù)的序號(hào)是
A. ① B. ② C. ①③ D. ①②
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)
圖象向左平移
個(gè)單位,再把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象,則下列說法中正確的是( )
A.
的最大值為
B.
是奇函數(shù)
C.
的圖象關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱D.
在
上單調(diào)遞減
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