已知:函數(shù)
,其中
.
(Ⅰ)若
是
的極值點,求
的值;
(Ⅱ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若
在
上的最大值是
,求
的取值范圍.
(Ⅰ)![]()
(Ⅱ)當
時,
的增區(qū)間是
,減區(qū)間是
;
當
時,
的增區(qū)間是
,減區(qū)間是
和
;
當
時,
的減區(qū)間是
;
當
時,
的增區(qū)間是
;減區(qū)間是
和
.
(Ⅲ)![]()
【解析】
試題分析:(Ⅰ)
.
依題意,令
,解得
.
經(jīng)檢驗,
時,符合題意. ……4分
(Ⅱ)① 當
時,
.
故
的單調(diào)增區(qū)間是
;單調(diào)減區(qū)間是
. ……5分
② 當
時,令
,得
,或
.
當
時,
與
的情況如下:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↘ |
|
↗ |
|
↘ |
所以,
的單調(diào)增區(qū)間是
;單調(diào)減區(qū)間是
和
.
當
時,
的單調(diào)減區(qū)間是
.
當
時,
,
與
的情況如下:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↘ |
|
↗ |
|
↘ |
所以,
的單調(diào)增區(qū)間是
;單調(diào)減區(qū)間是
和
.
③ 當
時,
的單調(diào)增區(qū)間是
;單調(diào)減區(qū)間是
.
綜上,當
時,
的增區(qū)間是
,減區(qū)間是
;
當
時,
的增區(qū)間是
,減區(qū)間是
和
;
當
時,
的減區(qū)間是
;
當
時,
的增區(qū)間是
;減區(qū)間是
和
. ……11分
(Ⅲ)由(Ⅱ)知
時,
在
上單調(diào)遞增,
由
,知不合題意.
當
時,
在
的最大值是
,
由
,知不合題意.
當
時,
在
單調(diào)遞減,
可得
在
上的最大值是
,符合題意.
所以,
在
上的最大值是
時,
的取值范圍是
. ……14分
考點:本小題主要考查函數(shù)極值的應用、利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性和已知最值求參數(shù)的取值范圍,考查學生分類討論思想的應用和邏輯推理能力.
點評:用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時最好畫出表格,這樣既清楚又簡單,另外分類討論時要盡量做到不重不漏.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(09年海淀區(qū)二模理)(13分)已知:函數(shù)
(其中常數(shù)
).
(Ⅰ)求函數(shù)
的定義域及單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在實數(shù)
,使得不等式
成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年河北省高三年級第四次月考數(shù)學理卷 題型:解答題
已知:函數(shù)
(其中常數(shù)
).
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在實數(shù)
,使得不等式
成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年北京四中高三上學期期中考試數(shù)學文卷 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知:函數(shù)
(其中
)的
圖象與
軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為
,且圖象上一個最低點為
。
。1)求:
的解析式; 。2)當
,求:函數(shù)
的值域。
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年北京四中高二下學期期末考試理科數(shù)學卷 題型:解答題
已知:函數(shù)
,其中
.
(1)當
時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若對于任意的
,不等式
在
上恒成立,求
的取值范圍.
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