【題目】如圖1,平面五邊形
是由邊長(zhǎng)為2的正方形
與上底為1,高為
直角梯形
組合而成,將五邊形
沿著
折疊,得到圖2所示的空間幾何體,其中
.
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)![]()
【解析】
(Ⅰ)以
為原點(diǎn),以平行于
的方向?yàn)?/span>
軸,平行于
的方向?yàn)?/span>
軸,建立空間直角坐標(biāo)系.過
點(diǎn)作
的高,交
于點(diǎn)
,先證明出
平面
,設(shè)
,根據(jù)
,可求出
,再利用向量法證明線線垂直,進(jìn)而得到線面垂直;
(2)求出平面ABE的法向量
、平面BCF的法向量
,由
即可求出線面角.
(1)以
為原點(diǎn),以平行于
的方向?yàn)?/span>
軸,平行于
的方向?yàn)?/span>
軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
![]()
過
點(diǎn)作
的高,交
于點(diǎn)
.
由于
,
,![]()
所以
平面
,所以
,
又因?yàn)?/span>
,
,
所以
平面
.
設(shè)
,由題設(shè)條件可得下列坐標(biāo):
,
,
,
,
,
.
,
,由于
,
所以
,解得
,
故
,
.
可求
,
且
,
,
從而
,
.
因?yàn)?/span>
平面
,且
,
故
平面
;
(2)由(1)得
,
,
,
.設(shè)平面
的法向量
,
由
及
得![]()
令
,由此可得
.
設(shè)平面
的法向量
,
由
及
得![]()
令
,由此可得
.
則
,因?yàn)槎娼?/span>
大于
,
則二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,南寧大力實(shí)施“二產(chǎn)補(bǔ)短板、三產(chǎn)強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、一產(chǎn)顯特色”策略,著力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),工業(yè)取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展.逐步形成了以電子信息、機(jī)械裝備、食品制糖、鋁深加工等為主的4大支柱產(chǎn)業(yè).廣西洋浦南華糖業(yè)積極響應(yīng)號(hào)召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,為了對(duì)新研發(fā)的一批產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù)
,如下表所示,已知
.
![]()
(1)求出q的值;
(2)已知變量x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,求產(chǎn)品銷量y(件)關(guān)于試銷單價(jià)x(元)的線性回歸方程
;
(3)用
表示用(2)中所求的線性回歸方程得到的與
對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品銷量的估計(jì)值.當(dāng)銷售數(shù)據(jù)
對(duì)應(yīng)的殘差的絕對(duì)值
時(shí),則將銷售數(shù)據(jù)
稱為一個(gè)“好數(shù)據(jù)”.現(xiàn)從6個(gè)銷售數(shù)據(jù)中任取3個(gè),求“好數(shù)據(jù)”個(gè)數(shù)
的數(shù)學(xué)期望Eξ.
(參考公式:線性回歸方程中
的最小二乘估計(jì)分別為:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面左圖是我省某地斜拉式大橋的圖片,合肥一中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)大橋有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了測(cè)量,并將其簡(jiǎn)化為右圖所示.其中橋塔AB,CD與橋面AC垂直,若
.
![]()
![]()
(1)當(dāng)
時(shí),試確定點(diǎn)P在線段AC上的位置,并寫出求解過程;
(2)要使得
達(dá)到最大,試問點(diǎn)P在線段AC上何處?請(qǐng)寫出求解過程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
,
.已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知函數(shù)
和
的圖象在公共點(diǎn)(x0,y0)處有相同的切線,
(i)求證:
在
處的導(dǎo)數(shù)等于0;
(ii)若關(guān)于x的不等式
在區(qū)間
上恒成立,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是曲線
上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)
到
的距離比它到x軸的距離大1.直線
與直線
的交點(diǎn)為
.
(1)求曲線
的軌跡方程;
(2)已知
是曲線
上不同的兩點(diǎn),線段
的垂直垂直平分線交曲線
于
兩點(diǎn),若
的中點(diǎn)為
,則是否存在點(diǎn)
,使得
四點(diǎn)內(nèi)接于以點(diǎn)
為圓心的圓上;若存在,求出點(diǎn)
坐標(biāo)以及圓
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)若函數(shù)
與
的圖像在點(diǎn)
處有相同的切線,求
的值;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求整數(shù)
的最大值;
(Ⅲ)證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某公司2018年5~12月份研發(fā)費(fèi)用(百萬元)和產(chǎn)品銷量(萬臺(tái))的具體數(shù)據(jù):
月 份 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
研發(fā)費(fèi)用(百萬元) | 2 | 3 | 6 | 10 | 21 | 13 | 15 | 18 |
產(chǎn)品銷量(萬臺(tái)) | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 6 | 3.5 | 3.5 | 4.5 |
(Ⅰ)根據(jù)數(shù)據(jù)可知
與
之間存在線性相關(guān)關(guān)系,求出
與
的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);
(Ⅱ)該公司制定了如下獎(jiǎng)勵(lì)制度:以
(單位:萬臺(tái))表示日銷售,當(dāng)![]()
時(shí),每位員工每日獎(jiǎng)勵(lì)200元;當(dāng)
時(shí),每位員工每日獎(jiǎng)勵(lì)300元;當(dāng)
時(shí),每位員工每日獎(jiǎng)勵(lì)400元.現(xiàn)已知該公司某月份日銷售
(萬臺(tái))服從正態(tài)分布
(其中
是2018年5-12月產(chǎn)品銷售平均數(shù)的二十分之一),請(qǐng)你估計(jì)每位員工該月(按30天計(jì)算)獲得獎(jiǎng)勵(lì)金額總數(shù)大約多少元.
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
,
參考公式:相關(guān)系數(shù)
,其回歸直線
中的
,若隨機(jī)變量
服從正態(tài)分布
,則
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在
中.
,過
作
于
延長(zhǎng)
到
,使
.沿
將
折起,將
折到點(diǎn)
的位置使平面
平面
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,已知定點(diǎn)
,點(diǎn)
在
軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
在
軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
為坐標(biāo)平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且滿足
,
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)過曲線
第一象限上一點(diǎn)
(其中
)作切線交直線
于點(diǎn)
,連結(jié)
并延長(zhǎng)交直線
于點(diǎn)
,求當(dāng)
面積取最小值時(shí)切點(diǎn)
的橫坐標(biāo).
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