設函數(shù)![]()
,其中
,
為正整數(shù),
、
、
均為常數(shù),曲線
在
處的切線方程為
.
(1)求
、
、
的值;
(2)求函數(shù)
的最大值;
(3)證明:對任意的
都有
.(
為自然對數(shù)的底)
(1)
,
,
;(2)
;(3)詳見解析.
解析試題分析:(1)利用點
在切線
上,求出
的值,由切線方程求出切線的斜率,從而得到
的值,再結合題干的條件列方程組求出
、
、
的值;(2)利用導數(shù)求出極值,利用極值與最值的關系求出最大值;(3)證法1是利用分析法將問題
等價轉化為證明不等式
,最后等價證明
,利用換元法
,構造新函數(shù)
,只需證明不等式
即可,利用導數(shù),結合單調(diào)性進行證明;證法2是先構造新函數(shù)
,證明
在區(qū)間內(nèi)成立,再令
,得到
,最終得到
,再結合(2)中的結論得到
.
試題解析:(1)
由點
在直線
上,可得
,即
.
,
.
又
切線
的斜率為
,
,
,
,
;
(2)由(1)知,
,故
.
令
,解得
,即
在
上有唯一零點
.
當
時,
,故
在
上單調(diào)遞增;
當
時,
,故
在
單調(diào)遞減.
在
上的最大值
.
(3)證法1:要證對任意的
都有
,只需證
,
由(2)知在
上
有最大值,
,故只需證
.
即
,即
,①
令
,則
,①即
,②
令
,則
,
顯然當
時,
,所以
在
上單調(diào)遞增,
,即對任意的
②恒成立,
對任意的
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax+ln x,g(x)=ex.
(1)當a≤0時,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式g(x)<
有解,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,其中![]()
是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求函數(shù)
的零點;
(2)若對任意![]()
均有兩個極值點,一個在區(qū)間
內(nèi),另一個在區(qū)間
外,
求
的取值范圍;
(3)已知
且函數(shù)
在
上是單調(diào)函數(shù),探究函數(shù)
的單調(diào)性.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知P(
)為函數(shù)
圖像上一點,O為坐標原點,記直線OP的斜率
。
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設
,求函數(shù)
的最小值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知
為實常數(shù),函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)
有兩個不同的零點
;
(Ⅰ)求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)求證:
且
.(注:
為自然對數(shù)的底數(shù))
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
.![]()
(Ⅰ)若曲線
在
與
處的切線相互平行,求
的值及切線斜率;
(Ⅱ)若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,求
的取值范圍;
(Ⅲ)設函數(shù)
的圖像C1與函數(shù)
的圖像C2交于P、Q兩點,過線段PQ的中點作x軸的垂線分別交C1、C2于點M、N,證明:C1在點M處的切線與C2在點N處的切線不可能平行.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com