【題目】已知函數(shù)
,
,設(shè)
的定義域?yàn)?/span>
.
(1)求
;
(2)用定義證明
在
上的單調(diào)性,并直接寫(xiě)出
在
上的單調(diào)性;
(3)若
對(duì)一切
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
;
(2)證明見(jiàn)解析;單調(diào)遞減;
(3)
.
【解析】
(1)根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的定義域;
(2)根據(jù)定義證明單調(diào)性的步驟證明即可,結(jié)合復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性得到
在
上的單調(diào)性;
(3)若
對(duì)一切
恒成立,轉(zhuǎn)化為
,結(jié)合三角函數(shù)的最值,可求出a的范圍.
解:(1)![]()
要使函數(shù)有意義,則
,
即
,
∴
,
故函數(shù)的定義域?yàn)椋?/span>![]()
(2)f(x)在
上單調(diào)遞減,
證明如下:設(shè)
<
<3,
則f(x1)﹣f(x2)=
,
又
<
<3,
∴
,
,
,
∴f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2)
∴f(x)在(﹣∞,3)上單調(diào)遞減,
∴
在(﹣∞,3)上單調(diào)遞減.
(3)∵
對(duì)一切
恒成立,
∴![]()
由
,可得
,又
,
∴
,即
;
由
,可得![]()
又
,
∴
,
解得:
,或![]()
又![]()
故a的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,
,
,
,
,
分別為線(xiàn)段
上的點(diǎn),且
,
.
![]()
(1)證明:
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面
,
,
,
,點(diǎn)
為棱
的中點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)證明:
;
(Ⅱ)若點(diǎn)
為棱
上一點(diǎn),且
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某周末,鄭州方特夢(mèng)幻王國(guó)匯聚了八方來(lái)客. 面對(duì)該園區(qū)內(nèi)相鄰的兩個(gè)主題公園“千古蝶戀”和“西游傳說(shuō)”,成年人和未成年人選擇游玩的意向會(huì)有所不同. 某統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)園區(qū)內(nèi)的100位游客(這些游客只在兩個(gè)主題公園中二選一)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查. 調(diào)查結(jié)果顯示,在被調(diào)查的50位成年人中,只有10人選擇“西游傳說(shuō)”,而選擇“西游傳說(shuō)”的未成年人有20人.
![]()
(1)根據(jù)題意,請(qǐng)將下面的
列聯(lián)表填寫(xiě)完整;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),判斷是否有99%的把握認(rèn)為選擇哪個(gè)主題公園與年齡有關(guān).
附參考公式與表:
.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的一個(gè)頂點(diǎn)為
,且焦距為
,直線(xiàn)
交橢圓
于
、
兩點(diǎn)(點(diǎn)
、
與點(diǎn)
不重合),且滿(mǎn)足
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)
為坐標(biāo)原點(diǎn),若點(diǎn)
滿(mǎn)足
,求直線(xiàn)
的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著智能手機(jī)的普及,各類(lèi)手機(jī)娛樂(lè)軟件也如雨后春筍般涌現(xiàn). 如表中統(tǒng)計(jì)的是某手機(jī)娛樂(lè)軟件自2018年8月初推出后至2019年4月底的月新注冊(cè)用戶(hù)數(shù),記月份代碼為
(如
對(duì)應(yīng)于2018年8月份,
對(duì)應(yīng)于2018年9月份,…,
對(duì)應(yīng)于2019年4月份),月新注冊(cè)用戶(hù)數(shù)為
(單位:百萬(wàn)人)
![]()
(1)請(qǐng)依據(jù)上表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),判斷月新注冊(cè)用戶(hù)與月份線(xiàn)性相關(guān)性的強(qiáng)弱;
(2)求出月新注冊(cè)用戶(hù)關(guān)于月份的線(xiàn)性回歸方程,并預(yù)測(cè)2019年5月份的新注冊(cè)用戶(hù)總數(shù).
參考數(shù)據(jù):
,
,
.
回歸直線(xiàn)的斜率和截距公式:
,
.
相關(guān)系數(shù)
(當(dāng)
時(shí),認(rèn)為兩相關(guān)變量相關(guān)性很強(qiáng). )
注意:兩問(wèn)的計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知圓錐底面半徑
,
為底面圓圓心,點(diǎn)Q為半圓弧
的中點(diǎn),點(diǎn)
為母線(xiàn)
的中點(diǎn),
與
所成的角為
,求:
![]()
(1)圓錐的側(cè)面積;
(2)
兩點(diǎn)在圓錐面上的最短距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|
|,實(shí)數(shù)m,n滿(mǎn)足0<m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在[m2,n]上的最大值為2,則
=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)
的方程為
,其中
.
(1)求證:直線(xiàn)
恒過(guò)定點(diǎn);
(2)當(dāng)
變化時(shí),求點(diǎn)
到直線(xiàn)
的距離的最大值;
(3)若直線(xiàn)
分別與
軸、
軸的負(fù)半軸交于
兩點(diǎn),求
面積的最小值及此時(shí)直線(xiàn)
的方程.
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