【題目】已知函數(shù)
在
上沒有最小值,則
的取值范圍是________________.
【答案】![]()
【解析】
先求導(dǎo),利用f′(x)=0時,x=0或x=
,討論兩個極值點與(-1,1)的關(guān)系,再根據(jù)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性最值的關(guān)系將極值與端點處函數(shù)值作比較得到a的范圍.
∵f(x)=x3﹣ax,∴f′(x)=3x2﹣2ax=x(3x-2a),當f′(x)=0時,x=0或x=
,
(1)當
∈(﹣∞,﹣1]時,即a
時,f(x)在(-1,0)單調(diào)遞減,在(0,1)單調(diào)遞增,此時x=0時f(x)取得最小值,所以舍去.
(2)當-1<
<0時,f(x)在(-1,
)單調(diào)遞增,在(
,0)單調(diào)遞增減,在(0,1)單調(diào)遞增,由題意
在
上沒有最小值,
則有![]()
(3)當a=0時,f(x)=
在
上顯然沒有最小值,故成立.
(4)當0<
<1時,f(x)在(-1,
)單調(diào)遞增,在(0,
)單調(diào)遞增減,在(
,1)單調(diào)遞增,由題意
在
上沒有最小值,
則有![]()
(5)當
時,即a
時,f(x)在(-1,0)單調(diào)遞增,在(0,1)單調(diào)遞減,
此時f(x)在
上沒有最小值.
綜上:a>-1.
故答案為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點,側(cè)面PAD⊥底面ABCD.
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l:y=3x+3,求:
(1)點P(4,5)關(guān)于直線l的對稱點坐標;
(2)直線l1:y=x-2關(guān)于直線l的對稱直線的方程;
(3)直線l關(guān)于點A(3,2)的對稱直線的方程.
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【題目】下面四個命題:
①
在定義域上單調(diào)遞增;
②若銳角
,
滿足
,則
;
③
是定義在
上的偶函數(shù),且在
上是增函數(shù),若
,則
;
④函數(shù)
的一個對稱中心是
;
其中真命題的序號為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
右焦點
,離心率為
,過
作兩條互相垂直的弦
,設(shè)
中點分別為
.
(1) 求橢圓的標準方程;
(2)求以
為頂點的四邊形的面積的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
的零點;
(2)當
,求函數(shù)
在
上的最大值;
(3)對于給定的正數(shù)a,有一個最大的正數(shù)
,使
時,都有
,試求出這個正數(shù)
,并求它的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是奇函數(shù).
(1)求實數(shù)
的值;
(2)設(shè)函數(shù)
,是否存在非零實數(shù)
,使得方程
恰好有兩個解?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐
的底面ABCD是菱形,
平面ABCD,
,
,F,G分別為PD,BC中點,
.
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(Ⅰ)求證:
平面PAB;
(Ⅱ)求三棱錐
的體積;
(Ⅲ)求證:OP與AB不垂直.
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