【題目】已知曲線
上的點到點
的距離比到直線
的距離小
,
為坐標原點.
(1)過點
且傾斜角為
的直線與曲線
交于
、
兩點,求
的面積;
(2)設
為曲線
上任意一點,點
,是否存在垂直于
軸的直線
,使得
被以
為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在,求出
的方程和定值;若不存在,說明理由.
【答案】(1)
;(2)直線
存在,其方程為
,定值為
.
【解析】
(1)利用拋物線的定義可求得曲線
的方程,由題意可得直線
的方程為
,設點
、
,將直線
的方程與拋物線
的方程聯(lián)立,列出韋達定理,利用三角形的面積公式可求得
的面積;
(2)假設滿足條件的直線
存在,其方程為
,并設點
,求出以
為直徑的圓的方程,將
代入圓的方程,求出弦長的表達式,進而可求得
的值,由此可求得直線
的方程.
(1)依題意得,曲線
上的點到點
的距離與到直線
的距離相等,
所以曲線
的方程為:
.
過點
且傾斜角為
的直線方程為
,
設
,
,聯(lián)立
,得
,
則
,
,則
;
(2)假設滿足條件的直線
存在,其方程為
,設點
,
則以
為直徑的圓的方程為
,
將直線
代入,得
,
則
,
設直線
與以
為直徑的圓的交點為
、
,
則
,
,
于是有
,
當
,即
時,
為定值.
故滿足條件的直線
存在,其方程為
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱
中,側棱與底面垂直,且
,
,
、
分別是
、
的中點,點
在線段
上,且
.
![]()
(1)求證:不論
取何值,總有
;
(2)當
時,求平面
與平面
所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知6名某疾病病毒密切接觸者中有1名感染病毒,其余5名健康,需要通過化驗血液來確定感染者.血液化驗結果呈陽性的即為感染者,呈陰性即為健康.
(1)若從這6名密切接觸者中隨機抽取3名,求抽到感染者的概率;
(2)血液化驗確定感染者的方法有:①逐一化驗;②分組混合化驗:先將血液分成若干組,對組內血液混合化驗,若化驗結果呈陰性,則該組血液不含病毒;若化驗結果呈陽性,則對該組的備份血液逐一化驗,直至確定感染者.
(i)采取逐一化驗,求所需檢驗次數(shù)
的數(shù)學期望;
(ii)采取平均分組混合化驗(每組血液份數(shù)相同),依據(jù)所需化驗總次數(shù)的期望,選擇合理的平均分組方案.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
的內角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,其面積S
.
(1)若a
,b
,求cosB.
(2)求sin(A+B)+sinBcosB+cos(B﹣A)的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的普通方程和
的直角坐標方程;
(2)已知曲線
的極坐標方程為
,點
是曲線
與
的交點,點
是曲線
與
的交點,
、
均異于原點
,且
,求實數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項和為
,且滿足
,
,設
,
.
(Ⅰ)求證:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若
,
,求實數(shù)
的最小值;
(Ⅲ)當
時,給出一個新數(shù)列
,其中
,設這個新數(shù)列的前
項和為
,若
可以寫成
(
,
且
,
)的形式,則稱
為“指數(shù)型和”.問
中的項是否存在“指數(shù)型和”,若存在,求出所有“指數(shù)型和”;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
是自然對數(shù)的底數(shù),
,已知函數(shù)
,
.
(1)若函數(shù)
有零點,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)對于
,證明:當
時,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱ABC–A1B1C1的底面是正三角形,側面BB1C1C是矩形,M,N分別為BC,B1C1的中點,P為AM上一點.過B1C1和P的平面交AB于E,交AC于F.
![]()
(1)證明:AA1//MN,且平面A1AMN⊥平面EB1C1F;
(2)設O為△A1B1C1的中心,若AO=AB=6,AO//平面EB1C1F,且∠MPN=
,求四棱錐B–EB1C1F的體積.
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