【題目】如圖,
是拋物線
的焦點(diǎn),過點(diǎn)
且與坐標(biāo)軸不垂直的直線交拋物線于
、
兩點(diǎn),交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn)
,其中
,
.過點(diǎn)
作
軸的垂線交拋物線于點(diǎn)
,直線
交拋物線于點(diǎn)
.
![]()
(1)求
的值;
(2)求四邊形
的面積
的最小值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
(1)設(shè)直線
的方程為
,將該直線方程與拋物線的方程聯(lián)立,消去
,得到關(guān)于
的二次方程,利用韋達(dá)定理結(jié)合
可求出正數(shù)
的值;
(2)由直線
與坐標(biāo)軸不垂直,所以設(shè)
方程為
,并設(shè)點(diǎn)
,將直線
的方程與拋物線的方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理,并求出
,求出點(diǎn)
的坐標(biāo),可得出點(diǎn)
的坐標(biāo),并可得出直線
的方程,將該直線方程與拋物線的方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理得出點(diǎn)
的坐標(biāo),并分別計(jì)算出點(diǎn)
、
到直線
的距離
、
,利用三角形的面積公式可得出
關(guān)于
的表達(dá)式,設(shè)
,構(gòu)造函數(shù)
,利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)
的最小值,即可得出
的最小值.
(1)設(shè)
方程為
,與
聯(lián)立,消去
整理得
,
所以
,得
(舍去)或
;
(2)由(1)知拋物線方程為
,
,準(zhǔn)線方程為
.
因?yàn)橹本
與坐標(biāo)軸不垂直,所以設(shè)
方程為
,
,
由
得
,
,
,
所以
,
令
,則
,所以
,
,
直線
的方程為
,由
得
,
所以
,
,代入
,得
,所以
.
到直線
的距離為
,
到直線
的距離為
,
所以四邊形
的面積
,
令
,則
,令
,則
.
當(dāng)
時(shí),
,函數(shù)
單調(diào)遞減,
當(dāng)
時(shí),
,函數(shù)
單調(diào)遞增.
所以,當(dāng)
時(shí),
有最小值
,
因此,四邊形
的面積
的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),討論函數(shù)
的單調(diào)性.
(2)若函數(shù)
有兩個(gè)零點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
,若曲線
與曲線
關(guān)于直線
對(duì)稱.
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)在以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,射線
與
的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為
,與
的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,點(diǎn)
是橢圓上一點(diǎn),
是
和
的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若
為橢圓的右頂點(diǎn),直線
與
軸交于點(diǎn)
,過點(diǎn)
的另一直線與橢圓交于
、
兩點(diǎn),且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某國營企業(yè)集團(tuán)公司現(xiàn)有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤10萬元.為了激化內(nèi)部活力,增強(qiáng)企業(yè)競爭力,集團(tuán)公司董事會(huì)決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出
(
)名員工從事第三產(chǎn)業(yè);調(diào)整后,他們平均每人每年創(chuàng)造利潤
萬元
,剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤可以提高
%.
(Ⅰ)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤不低于原來1000名員工創(chuàng)造的年總利潤,則最多調(diào)整出多少名員工從事第三產(chǎn)業(yè)?
(Ⅱ)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線
焦點(diǎn)
且傾斜角的
直線
與拋物線
交于點(diǎn)![]()
的面積為
.
(I)求拋物線
的方程;
(II)設(shè)
是直線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過
作拋物線
的切線,切點(diǎn)分別為
直線
與直線
軸的交點(diǎn)分別為
點(diǎn)
是以
為圓心
為半徑的圓上任意兩點(diǎn),求
最大時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1B1⊥A1C1,D是B1C1的中點(diǎn),A1A=A1B1=2.
![]()
(1)求證:AB1∥平面A1CD;
(2)若異面直線AB1和BC所成角為60°,求四棱錐A1﹣CDB1B的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)每年11月11日舉行“雙十一”購物節(jié),當(dāng)天有多項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),深受廣大消費(fèi)者喜愛
(1)已知該網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)近5年“雙十”購物節(jié)當(dāng)天成交額如下表:
年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
成交額(百億元) | 9 | 12 | 17 | 21 | 27 |
求成交額
(百億元)與時(shí)間變量
(記2015年為
,2016年為
,……依次類推)的線性回歸方程,并預(yù)測2020年該平臺(tái)“雙十一”購物節(jié)當(dāng)天的成交額(百億元);
(2)在2020年“雙十一”購物節(jié)前,某同學(xué)的爸爸、媽媽計(jì)劃在該網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái).上分別參加
、
兩店各一個(gè)訂單的“秒殺”搶購,若該同學(xué)的爸爸、媽媽在
、兩店訂單“秒殺”成功的概率分別為
、
,記該同學(xué)的爸爸和媽媽搶購到的訂單總數(shù)量為
.
(i)求
的分布列及
;
(ii)已知每個(gè)訂單由
件商品
構(gòu)成,記該同學(xué)的爸爸和媽媽搶購到的商品
總數(shù)量為
,假設(shè)
,
,求
取最大值時(shí)正整數(shù)
的值.
附:回歸方程
中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),若不等式
在
時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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