已知函數(shù)
,現(xiàn)將
的圖像向右平移一個單位,再向上平移一個單位得到函數(shù)
的圖像.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)函數(shù)
的圖像與函數(shù)
的圖像在
上至少有一個交點,求實數(shù)
的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省四地六校高二上學期11月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校數(shù)學教師為調查本校2014屆學生的高考數(shù)學成績情況,用簡單隨機抽樣的方法抽取20名學生的成績,樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,但部分數(shù)據(jù)不小心丟失,同時得到如下所示的頻率分布表:
分數(shù)段(分) |
|
|
|
|
| 總計 |
頻 數(shù) |
| |||||
頻 率 |
|
|
![]()
(1)求表中
的值及分數(shù)在
范圍內的學生人數(shù),并估計這次考試全校學生數(shù)學成績的及格率(分數(shù)在
內為及格);
(2)從大于等于110分的成績中隨機選2個成績,求這2個成績的平均分不小于130分的概率。
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆山東省高三上開學考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
的前
項和
,正項等比數(shù)列
滿足:
,且
.
(Ⅰ)求數(shù)列
和
的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列
滿足:
,求
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆安徽省等高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
已知
為半圓
的直徑,
,
為半圓上一點,過點圓的切線
,過
點作
于
,交半圓于點
.
![]()
(1)證明:
平分
;
(2)求
的長.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆安徽省等高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設函數(shù)
在
處的切線與
軸相交于點
.
(1)求
的值;
(2)函數(shù)
能否在
處取得極值?若能取得,求此極值;若不能,請說明理由;
(3)當
時,試比較
與
大。
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶市高一上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖:已知四棱柱
的底面是菱形,該菱形的邊長為1,
,
.
![]()
(1)設棱形
的對角線的交點為
,求證:
//平面
;
(2)若四棱柱的體積
,求
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江慈溪中學高二2-10班上期中數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,矩形
中,
,
為邊
的中點,將
沿直線
翻折成
,若
為線段
的中點,則在
翻折過程中,下面四個命題中不正確的是( )
![]()
A.
是定值
B.點
在某個球面上運動
C.存在某個位置,使
D.存在某位置,使
平面![]()
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