【題目】如圖,拋物線
的焦點(diǎn)為
,拋物線
上
兩點(diǎn),在拋物線的準(zhǔn)線上的射影分別為
.
(1)如圖,若
點(diǎn)在線段
上,過
作
的平行線
與拋物線準(zhǔn)線交于
,證明:
是
的中點(diǎn);
![]()
(2)如圖,若
的面積是
的面積的兩倍,求
中點(diǎn)的軌跡方程.
![]()
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
(1) 設(shè)直線
,與拋物線方程聯(lián)立可得
,∴
.
于是
,直線
,設(shè)直線
與
交于點(diǎn)
,令
.
易得![]()
(2)設(shè)
與
軸的焦點(diǎn)分別為
,則
,∵
的面積是
的面積的兩倍,∴
,所以點(diǎn)
. 可設(shè)直線
,與拋物線方程聯(lián)立可得
∴
,從而可得![]()
,即所求軌跡方程.
(1)由題,
,準(zhǔn)線
.
設(shè)直線
,
,
.
聯(lián)立
,∴
.
于是
,直線
,
設(shè)直線
與
交于點(diǎn)
,令
.
得:![]()
.
故直線
經(jīng)過
的中點(diǎn).
(2)設(shè)
與
軸的焦點(diǎn)分別為
,
![]()
則
,![]()
∵
的面積是
的面積的兩倍,
∴
,所以點(diǎn)
.
可設(shè)直線
,
,
中點(diǎn)
,
,
∴
.
于是
,![]()
,
即
中點(diǎn)的軌跡方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,對(duì)于任意的
,都有
且當(dāng)
時(shí),
,若
.
(1)求證:
為奇函數(shù);
(2)求證:
是
上的減函數(shù);
(3)求函數(shù)
在區(qū)間[-2,4]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的普通方程為
,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求直線
的參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線
與曲線
相交于
兩點(diǎn),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
是偶函數(shù),
(1) 求
的值;
(2)當(dāng)
時(shí),設(shè)
,若函數(shù)
與
的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富市民的文化生活,市政府計(jì)劃在一塊半徑為200m,圓心角為
的扇形地上建造市民廣場(chǎng),規(guī)劃設(shè)計(jì)如圖:內(nèi)接梯形
區(qū)域?yàn)檫\(yùn)動(dòng)休閑區(qū),其中A,B分別在半徑
,
上,C,D在圓弧
上,
![]()
;上,
;
區(qū)域?yàn)槲幕箙^(qū),
長(zhǎng)為
,其余空地為綠化區(qū)域,且
長(zhǎng)不得超過200m.
(1)試確定A,B的位置,使
的周長(zhǎng)最大?
(2)當(dāng)
的周長(zhǎng)最長(zhǎng)時(shí),設(shè)
,試將運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)
的面積S表示為
的函數(shù),并求出S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓C:
的左、右焦點(diǎn)分別為
、
,上頂點(diǎn)為A,在x軸負(fù)半軸上有一點(diǎn)B,滿足
為線段
的中點(diǎn),且AB⊥
。
(I)求橢圓C的離心率;
(II)若過A、B、
三點(diǎn)的圓與直線
:
相切,求橢圓C的方程;
(III)在(I)的條件下,過右焦點(diǎn)
作斜率為k的直線與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P(m,0)使得以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出m的取值范圍;如果不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
),
.
(1)當(dāng)
在
處的切線與直線
垂直時(shí),方程
有兩相異實(shí)數(shù)根,求
的取值范圍;
(2)若冪函數(shù)
的圖象關(guān)于
軸對(duì)稱,求使不等式
在
上恒成立的
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且
和
滿足:
.
(1)求
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,求
的前
項(xiàng)和
;
(3)在(2)的條件下,對(duì)任意
,
都成立,求整數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方體
中,如果把它的12條棱延伸為直線,6個(gè)面延展為平面,那么在這12條直線與6個(gè)平面中:
![]()
(1)與直線
不平行也不相交的直線有哪幾條?
(2)與直線
平行的平面有哪幾個(gè)?
(3)與直線
垂直的平面有哪幾個(gè)?
(4)與平面
平行的平面有哪幾個(gè)?
(5)與平面
垂直的平面有哪幾個(gè)?
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