【題目】從裝有
個(gè)紅球和
個(gè)黒球的口袋內(nèi)任取
個(gè)球,則互為對(duì)立事件是( )
A. 至少有一個(gè)黒球與都是黒球B. 至少有一個(gè)黒球與都是紅球
C. 至少有一個(gè)黒球與至少有
個(gè)紅球D. 恰有
個(gè)黒球與恰有
個(gè)黒球
【答案】B
【解析】
列舉每個(gè)事件所包含的基本事件,結(jié)合互斥事件和對(duì)立事件的定義,依次驗(yàn)證即可.
對(duì)于A:事件:“至少有一個(gè)黑球”與事件:“都是黑球”可以同時(shí)發(fā)生,如:一個(gè)紅球一個(gè)黑球,∴A不正確;
對(duì)于B:事件:“至少有一個(gè)黑球”與事件:“都是紅球”,這兩個(gè)事件是對(duì)立事件,∴B正確
對(duì)于C:事件:“至少有一個(gè)黑球”與事件:“至少有1個(gè)紅球”可以同時(shí)發(fā)生,如:一個(gè)紅球一個(gè)黑球,∴C不正確
對(duì)于D:事件:“恰有一個(gè)黑球”與“恰有2個(gè)黑球”不能同時(shí)發(fā)生,∴這兩個(gè)事件是互斥事件,
又由從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,得到所有事件為“恰有1個(gè)黑球”與“恰有2個(gè)黑球”以及“恰有2個(gè)紅球”三種情況,故這兩個(gè)事件是不是對(duì)立事件,∴D不正確
故選B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程,下圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況. 下列敘述中正確的是( )
![]()
A. 消耗1升汽油,乙車最多可行駛5千米
B. 以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多
C. 甲車以80千米/小時(shí)的速度行駛1小時(shí),消耗10升汽油
D. 某城市機(jī)動(dòng)車最高限速80千米/小時(shí). 相同條件下,在該市用丙車比用乙車更省油
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
對(duì)
恒成立,求
的取值范圍;
(2)證明:不等式
對(duì)于正整數(shù)
恒成立,其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值;
(2)當(dāng)
時(shí),
① 若對(duì)于任意
,恒有
,求
的取值范圍;
② 若
,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1;B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2(注:利潤(rùn)和投資單位:萬(wàn)元).
![]()
(1)分別將A、B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該企業(yè)已籌集到18萬(wàn)元資金,并將全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn).
①若平均投入生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,可獲得多少利潤(rùn)?
②問:如果你是廠長(zhǎng),怎樣分配這18萬(wàn)元投資,才能使該企業(yè)獲得最大利潤(rùn)?其最大利潤(rùn)約為多少萬(wàn)元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,g(x)=-x2+2bx-4,若對(duì)任意的x1∈(0,2),任意的x2∈[1,2],不等式f(x1)≥g(x2)恒成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( )
A.
B. (1,+∞)
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y2=4
x的焦點(diǎn)F重合,且橢圓短軸的兩個(gè)端點(diǎn)與點(diǎn)F構(gòu)成正三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)(1,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)P,Q,試問在x軸上是否存在定點(diǎn)E(m,0),使
恒為定值?若存在,求出E的坐標(biāo),并求出這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十八大以來(lái),我國(guó)精準(zhǔn)扶貧已經(jīng)實(shí)施了六年,我國(guó)貧困人口從2012年的9899萬(wàn)人,減少到2018年的1660萬(wàn)人,2019年將努力實(shí)現(xiàn)減少貧困人口1000萬(wàn)人以上的目標(biāo),力爭(zhēng)2020年在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下,農(nóng)村貧困人口全部脫貧,貧困縣全部脫貧摘帽.某市為深入分析該市當(dāng)前扶貧領(lǐng)域存在的突出問題,市扶貧辦近三年來(lái),每半年對(duì)貧困戶(用
表示,單位:萬(wàn)戶)進(jìn)行取樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,從2016年6月底到2019年6月底的共進(jìn)行了七次統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)時(shí)間用序號(hào)
表示,例如:2016年12月底(時(shí)間序號(hào)為2)貧困戶為5.2萬(wàn)戶.
![]()
(1)求
關(guān)于
的線性回歸方程
,并預(yù)測(cè)到2020年12月底,該市能否實(shí)現(xiàn)貧困戶全部脫貧;
(2)為盡快打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),該市扶貧辦在2019年6月底時(shí),對(duì)全市貧困戶隨機(jī)抽取了100戶貧困戶,對(duì)每個(gè)家庭最主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.并決定據(jù)此選派一批農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)全市所有貧困戶中,家庭最主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源為養(yǎng)殖收入和種植收入的貧困戶進(jìn)行對(duì)口幫扶,每一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)口幫扶貧困戶90戶,則該市應(yīng)分別安排多少農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)家庭最主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源為養(yǎng)殖收入和種植收入的貧困戶進(jìn)行對(duì)口幫扶?
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,函數(shù)
是區(qū)間
上的減函數(shù).
(1)求
的最大值;
(2)若
在
上恒成立,求
的取值范圍;
(3)討論關(guān)于
的方程
的根的個(gè)數(shù).
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