已知數(shù)列
前
項(xiàng)和為
,
,則
__________.
![]()
【解析】
試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012106043776711902/SYS201501210604442361702669_DA/SYS201501210604442361702669_DA.002.png">,所以
,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012106043776711902/SYS201501210604442361702669_DA/SYS201501210604442361702669_DA.004.png"> ①,所以
②,①-②得
,所以
,
即
,所以數(shù)列
從第二項(xiàng)起是以3為首項(xiàng),4為公比的等比數(shù)列,
時(shí),![]()
因此,數(shù)列
的通項(xiàng)公式是![]()
.
考點(diǎn):由
求數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
則方程
的解為_(kāi)___________;若關(guān)于x的方
有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是____________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)已知數(shù)列
中,
.
(1)求證:
是等比數(shù)列,并求
的通項(xiàng)公式
;
(2)數(shù)列
滿(mǎn)足
,數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,若不等式
對(duì)一切
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原點(diǎn)和點(diǎn)
在直線(xiàn)
的兩側(cè),則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)設(shè)
是公比不為1的等比數(shù)列,其前項(xiàng)和為
,且
成等差數(shù)列。
(1)求數(shù)列
的公比;
(2)證明:對(duì)任意
成等差數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
為等差數(shù)列,
,公差
,則使前
項(xiàng)和
取得最大值時(shí)
=( )
(A)4或5 (B)5或6 (C)6或7 (D)8或9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,則
=( )
(A)0 (B)-1 (C)1 (D)3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
|的圖象是( ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是橢圓
的兩個(gè)焦點(diǎn),
點(diǎn)是橢圓上一點(diǎn),且
,則
的面積為( )
A.7 B.
C.
D.![]()
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