【題目】已知
是圓錐的高,
是圓錐底面的直徑,
是底面圓周上一點,
是
的中點,平面
和平面
將圓錐截去部分后的幾何體如圖所示.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)若
,
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)![]()
【解析】
(1)連結(jié)
,易證
,
,從而可證明
平面
,進而可證明平面
平面
;
(2)先證明
,
,
兩兩垂直,進而建立如圖所示的空間直角坐標系,利用法向量的方法求得二面角
的余弦值即可.
(1)連結(jié)
,則
,
又因為
是
的中點,所以
.
因為
是圓錐的高,所以
平面
,
平面
,所以
,
又
,
所以
平面
,
又
平面
,
所以平面
平面
.
![]()
(2)由已知可得
,
所以
為正三角形,
.
又因為
,所以
,所以
.
于是分別以
,
,
為
軸,
軸,
軸建立如圖所示空間直角坐標系,
則
,
,
,
,
.
則
,
,
.
設(shè)平面
的法向量為
,
由
得:
.
令
,得
,
,
即
.
設(shè)平面
的法向量為
,
由
得:
,
令
,得
,
,即
.
設(shè)二面角
的大小為
,由圖可知,
,則
.
故所求二面角
的余弦值為
.
![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點P到圖形C上每一個點的距離的最小值稱為點P到圖形C的距離,那么平面內(nèi)到定圓C的距離與到定點
的距離相等的點的軌跡可能是( )
A.圓B.直線C.橢圓D.雙曲線的一支
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】湖北省第二屆(荊州)園林博覽會于2019年9月28日至11月28日在荊州園博園舉辦,本屆園林博覽會以“輝煌荊楚,生態(tài)園博”為主題,展示荊州生態(tài)之美,文化之韻,吸引更多優(yōu)秀企業(yè)來荊投資,從而促進荊州經(jīng)濟快速發(fā)展.在此博覽會期間,某公司帶來了一種智能設(shè)備供采購商洽談采購,并決定大量投放荊州市場.已知該種設(shè)備年固定研發(fā)成本為50萬元,每生產(chǎn)一臺需另投入80元,設(shè)該公司一年內(nèi)生產(chǎn)該設(shè)備
萬臺,且全部售完,且每萬臺的銷售收入
(萬元)與年產(chǎn)量
(萬臺)的函數(shù)關(guān)系式近似滿足
![]()
(1)寫出年利潤
(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量
(萬臺)的函數(shù)解析式.(年利潤
年銷售收入
總成本).
(2)當年產(chǎn)量為多少萬臺時,該公司獲得的利潤最大?并求最大利潤.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個說法,其中正確的是( )
A.命題“若
,則
”的否命題是“若
,則
”
B.“
”是“雙曲線
的離心率大于
”的充要條件
C.命題“
,
”的否定是“
,
”
D.命題“在
中,若
,則
是銳角三角形”的逆否命題是假命題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的直角坐標方程和直線
的普通方程;
(2)若直線
與曲線
交于
、
兩點,設(shè)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】張軍自主創(chuàng)業(yè),在網(wǎng)上經(jīng)營一家干果店,銷售的干果中有松子、開心果、腰果、核桃,價格依次為120元/千克、80元/千克、70元/千克、40元千克,為增加銷量,張軍對這四種干果進行促銷:一次購買干果的總價達到150元,顧客就少付x(2x∈Z)元.每筆訂單顧客網(wǎng)上支付成功后,張軍會得到支付款的80%.
①若顧客一次購買松子和腰果各1千克,需要支付180元,則x=________;
②在促銷活動中,為保證張軍每筆訂單得到的金額均不低于促銷前總價的七折,則x的最大值為_____.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于兩個定義域相同的函數(shù)
、
,若存在實數(shù)
、
使
,則稱函數(shù)
是由“基函數(shù)
、
”生成的.
(1)
和
生成一個偶函數(shù)
,求
的值;
(2)若
由
,
(
且
)生成,求
的取值范圍;
(3)試利用“基函數(shù)
,
”生成一個函數(shù)
,使
滿足下列條件:①是偶函數(shù);②有最小值1,請求出函數(shù)
的解析式并進一步研究該函數(shù)的單調(diào)性(無需證明).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一項自“一帶一路”沿線20國青年參與的評選中“高鐵”、“支付寶”、“共享單車”和“網(wǎng)購”被稱作中國“新四大發(fā)明”,曾以古代“四大發(fā)明”推動世界進步的中國,正再次以科技創(chuàng)新向世界展示自己的發(fā)展理念.某班假期分為四個社會實踐活動小組,分別對“新四大發(fā)明”對人們生活的影響進行調(diào)查.于開學進行交流報告會.四個小組隨機排序,則“支付寶”小組和“網(wǎng)購”小組不相鄰的概率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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