【題目】已知橢圓
的焦距為
,且
,圓
與
軸交于點(diǎn)
,
,
為橢圓
上的動(dòng)點(diǎn),
,
面積最大值為
.
(1)求圓
與橢圓
的方程;
(2)圓
的切線(xiàn)
交橢圓
于點(diǎn)
,
,求
的取值范圍.
【答案】(1)圓
的方程為
,橢圓
的方程為
.;(2)
.
【解析】分析:(1)由題意結(jié)合幾何關(guān)系得到關(guān)于a,b,c的方程組,求解方程組可得
,
,
.則圓
的方程為
,橢圓
的方程為
.
(2)①當(dāng)直線(xiàn)
的斜率不存在時(shí),計(jì)算可得
.
②當(dāng)直線(xiàn)
的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)
的方程為
利用圓心到直線(xiàn)的距離等于半徑可得
,聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓方程可得
,由弦長(zhǎng)公式有
.令
,換元后結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可得
.則
的取值范圍是
.
詳解:(1)因?yàn)?/span>
,所以
.①
因?yàn)?/span>
,所以點(diǎn)
為橢圓的焦點(diǎn),所以
.
設(shè)
,則
,所以
.
當(dāng)
時(shí),
,②
由①,②解得
,所以
,
.
所以圓
的方程為
,橢圓
的方程為
.
(2)①當(dāng)直線(xiàn)
的斜率不存在時(shí),不妨取直線(xiàn)
的方程為
,解得
.
②當(dāng)直線(xiàn)
的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)
的方程為
.
因?yàn)橹本(xiàn)
與圓相切,所以
,即
,
聯(lián)立
,消去
可得
,
.
=![]()
=
.
令
,則
,所以
=
,
所以
=
,所以
.
綜上,
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,和直線(xiàn)
相切,且圓心在直線(xiàn)
上.
(1)求圓
的方程;
(2)已知直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)原點(diǎn),并且被圓
截得的弦長(zhǎng)為2,求直線(xiàn)
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
在定義域上不單調(diào),求
的取值范圍;
(2)設(shè)
分別是
的極大值和極小值,且
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)同一類(lèi)的
四項(xiàng)參賽作品,只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測(cè)如下:
甲說(shuō):“
或
作品獲得一等獎(jiǎng)”; 乙說(shuō):“
作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說(shuō):“
,
兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”; 丁說(shuō):“
作品獲得一等獎(jiǎng)”.
若這四位同學(xué)只有兩位說(shuō)的話(huà)是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是( )
A.
作品 B.
作品 C.
作品 D.
作品
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,曲線(xiàn)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)方程為![]()
(1) 求
的值;
(2) 證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
+
=1(a>b>0)上的點(diǎn)P到左,右兩焦點(diǎn)F1,F2的距離之和為2
,離心率為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)右焦點(diǎn)F2的直線(xiàn)l交橢圓于A,B兩點(diǎn),若y軸上一點(diǎn)M(0,
)滿(mǎn)足|MA|=|MB|,求直線(xiàn)l的斜率k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正四面體
中,
分別是
的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論:![]()
①
//平面
②
平面![]()
③平面
平面
④平面
平面![]()
![]()
其中正確結(jié)論的序號(hào)是______________.
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