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9.已知矩形ABCD的頂點都在半徑為5的球P的球面上,且AB=4,BC=3,則棱錐P-ABCD的體積為(  )
A.5$\sqrt{3}$B.30$\sqrt{3}$C.$\frac{{10\sqrt{3}}}{3}$D.10$\sqrt{3}$

分析 根據(jù)題意求出矩形ABCD的對角線的長AC,利用球的截面圓性質(zhì)求出球心到矩形的距離,從而得出棱錐P-ABCD的高,進而可得棱錐的體積.

解答 解:∵矩形ABCD中,AB=4,BC=3
∴矩形的對角線的長AC=5,
根據(jù)球P的半徑為5,可得球心到矩形的距離d=$\frac{1}{2}$$\sqrt{100-25}$=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$,
∴棱錐P-ABCD的高h=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$,
可得P-ABCD的體積為V=$\frac{1}{3}×4×3×$$\frac{5\sqrt{3}}{2}$=10$\sqrt{3}$.
故選:D.

點評 本題結合球內(nèi)接矩形的形狀,求棱錐的體積,考查球內(nèi)幾何體的體積的計算,考查計算能力,空間想象能力,?碱}型.

練習冊系列答案
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19.某校為了在競爭中更好的發(fā)展,校領導專門聘請省內(nèi)外專家組成“學校建設和發(fā)展”專家顧問委員會,項專家接腦、幫助學校制定未來五年發(fā)展規(guī)劃,并召開了座談會,問需于民,問計與民,廣泛征詢專家,普通老師和同學們對學校發(fā)展的意見和建議,此次座談會共邀請了50名代表參加,他們分別是專家20人,普通教師15人,學生15人,現(xiàn)從50名代表中隨機選出3名做典型發(fā)言.
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第一步,輸入變量x;
第二步,根據(jù)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{5-x(x≥2)}\\{3(-2≤x<2)}\\{4+3x(x<-2)}\end{array}\right.$
對變量y賦值,使y=f(x);
第三步,輸出變量y的值.

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