已知棱長(zhǎng)為1的正方體AC1,E、F分別是B1C1、C1D的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A1到平面的BDEF的距離;
(2)求直線A1D與平面BDEF所成的角.
(1)點(diǎn)
到平面的BDEF的距離;(2)直線A1D與平面BDEF所成的角為
.
解析試題分析:(1)建立空間坐標(biāo)系,分別寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)點(diǎn)
在平面BDEF上的射影為H,連結(jié)A1D,知A1D是平面BDEF的斜線段;求出
的長(zhǎng)即為點(diǎn)
到平面的BDEF的距離;
(2)由(1)可知,△
為等腰直角三角形,
即直線A1D與平面BDEF所成的角.
(1)如圖,建立空間直角坐標(biāo)系D—xyz,![]()
則知B(1,1,0),![]()
設(shè)
是平面
的法向量,![]()
得
則![]()
令
.
設(shè)點(diǎn)
在平面BDEF上的射影為H,連結(jié)A1D,知A1D是平面BDEF的斜線段.![]()
![]()
即點(diǎn)
到平面BDEF的距離為1.
(2)由(1)知,
=1,又A1D=
,則△
為等腰直角三角形,![]()
![]()
考點(diǎn):空間距離、空間角的求法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,正方體
的邊長(zhǎng)為2,
,
分別為
,
的中點(diǎn),在五棱錐
中,
為棱
的中點(diǎn),平面
與棱
,
分別交于
,
.
(1)求證:
;
(2)若
底面
,且
,求直線
與平面
所成角的大小,并求線段
的長(zhǎng).![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱
中,
,
。M、N分別是AC和BB1的中點(diǎn)。
(1)求二面角
的大小。
(2)證明:在AB上存在一個(gè)點(diǎn)Q,使得平面
⊥平面
,
并求出
的長(zhǎng)度。![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠ABC=
,∠BAC
,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC
.![]()
(1)證明:平面ADB⊥平面BDC;
(2)設(shè)E為BC的中點(diǎn),求
與
夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,底面
是邊長(zhǎng)為2的菱形,且
,以
與
為底面分別作相同的正三棱錐
與
,且
.![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求平面
與平面
所成銳角二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在正四棱錐P-ABCD中,PA=AB=
,點(diǎn)M,N分別在線段PA和BD上,BN=
BD.
(1)若PM=
PA,求證:MN⊥AD;
(2)若二面角M-BD-A的大小為
,求線段MN的長(zhǎng)度.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知空間三點(diǎn)A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4).設(shè)a=
,b=
.
(1)求a和b的夾角θ;
(2)若向量ka+b與ka-2b互相垂直,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知A、B、C三點(diǎn)不共線,對(duì)平面ABC外一點(diǎn)O,給出下列表達(dá)式:![]()
其中x,y是實(shí)數(shù),若點(diǎn)M與A、B、C四點(diǎn)共面,則x+y="___"
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