【題目】拋物線
的方程為
,過(guò)拋物線
上一點(diǎn)
作斜率為
的兩條直線分別交拋物線
于
兩點(diǎn)(
三點(diǎn)互不相同),且滿足
:
(1)求拋物線
的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;
(2)當(dāng)
時(shí),若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,求
為鈍角時(shí)點(diǎn)
的縱坐標(biāo)
的取值范圍;
(3)設(shè)直線
上一點(diǎn)
,滿足
,證明線段
的中點(diǎn)在
軸上;
【答案】(1)焦點(diǎn)
,準(zhǔn)線
;(2)
或
;(3)證明見(jiàn)解析;
【解析】
(1)數(shù)形結(jié)合,依據(jù)拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程寫出焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;
(2)
為鈍角時(shí),必有
,用
表示
,通過(guò)
的范圍可得
的范圍;
(3)先根據(jù)條件求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo),利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,證明
,可得
的中點(diǎn)在
軸上.
解:(1)由拋物線
的方程為
可得,焦點(diǎn)
,準(zhǔn)線
;
(2)由點(diǎn)![]()
在
上,可得
,所以拋物線為
,
設(shè)直線
的直線方程
,直線
的直線方程
,
點(diǎn)
與
是方程組
的解,將②式代入①式得,
,可得
③,可得![]()
點(diǎn)
與
是方程組
的解,將⑤式代入⑤式得,
,可得
,
,
由已知得:
,則
⑥,
由③可得
,代入
,可得
,
將
代入⑥可得
,代入
,可得
,
可得直線
、
分別與拋物線C得交點(diǎn)坐標(biāo)為
,
,于是
,
,
,
因?yàn)?/span>
為鈍角且
三點(diǎn)互不相同,故必有
,
可得
得取值范圍是
,或
,
又點(diǎn)
得縱坐標(biāo)
滿足
,當(dāng)
,
;
當(dāng)
時(shí),
,
故
的取值范圍:
或
;
(3)設(shè)點(diǎn)
得坐標(biāo)為
,由
,則
,
將③與⑥式代入可得:
,即
,即線段
的中點(diǎn)在
軸上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的左右焦點(diǎn)分別為
,
,點(diǎn)
在橢圓
上,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)點(diǎn)P,Q在橢圓
上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且直線
,
的斜率之積為
,求證:
為定值;
(3)直線l過(guò)點(diǎn)
且與橢圓
交于A,B兩點(diǎn),問(wèn)在x軸上是否存在定點(diǎn)M,使得
為常數(shù)?若存在,求出點(diǎn)M坐標(biāo)以及此常數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
與
滿足
,
.
(1)若
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
,且數(shù)列
是公比等于2的等比數(shù)列,求
的值,使數(shù)列
也是等比數(shù)列;
(3)若
,且
,數(shù)列
有最大值
與最小值
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的某批產(chǎn)品的銷售量
萬(wàn)件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與促銷費(fèi)用
萬(wàn)元滿足
(其中
,
為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本
萬(wàn)元(不含促銷費(fèi)用),產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為
元
件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤(rùn)
萬(wàn)元表示為促銷費(fèi)用
萬(wàn)元的函數(shù);
(2)促銷費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),該公司的利潤(rùn)最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于雙曲線
,若點(diǎn)P(x0,y0)滿足
,則稱P在
的外部,若點(diǎn)P(x0,y0)滿足
>1,則稱
在的內(nèi)部;
(1)若直線y=kx+1上的點(diǎn)都在C(1,1)的外部,求k的取值范圍;
(2)若C(a,b)過(guò)點(diǎn)(2,1),圓x2+y2=r2(r>0)在C(a,b)內(nèi)部及C(a,b)上的點(diǎn)構(gòu)成的圓弧長(zhǎng)等于該圓周長(zhǎng)的一半,求b、r滿足的關(guān)系式及r的取值范圍;
(3)若曲線|xy|=mx2+1(m>0)上的點(diǎn)都在C(a,b)的外部,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電器專賣店銷售某種型號(hào)的空調(diào),記第
天(
,
)的日銷售量為
(單位;臺(tái)).函數(shù)
圖象中的點(diǎn)分別在兩條直線上,如圖,該兩直線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,已知
時(shí),函數(shù)
.
![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的解析式;
(2)求
的值及該店前
天此型號(hào)空調(diào)的銷售總量;
(3)按照經(jīng)驗(yàn)判斷,當(dāng)該店此型號(hào)空調(diào)的銷售總量達(dá)到或超過(guò)
臺(tái),且日銷售量仍持續(xù)增加時(shí),該型號(hào)空調(diào)開(kāi)始旺銷,問(wèn)該店此型號(hào)空調(diào)銷售到第幾天時(shí),才可被認(rèn)為開(kāi)始旺銷?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】![]()
(本題滿分15分)已知m>1,直線
,
橢圓
,
分別為橢圓
的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)直線
過(guò)右焦點(diǎn)
時(shí),求直線
的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線
與橢圓
交于
兩點(diǎn),
,
的重心分別為
.若原點(diǎn)
在以線段
為直徑的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
和
滿足:
,
,
且對(duì)一切
,均有
.
(1)求證:數(shù)列
為等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(3)設(shè)
,記數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求正整數(shù)
,使得對(duì)任意
,均有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等差數(shù)列
首項(xiàng)和公差都是
,記
的前n項(xiàng)和為
,等比數(shù)列
各項(xiàng)均為正數(shù),公比為q,記
的前n項(xiàng)和為
:
(1)寫出![]()
構(gòu)成的集合A;
(2)若將
中的整數(shù)項(xiàng)按從小到大的順序構(gòu)成數(shù)列
,求
的一個(gè)通項(xiàng)公式;
(3)若q為正整數(shù),問(wèn)是否存在大于1的正整數(shù)k,使得![]()
同時(shí)為(1)中集合A的元素?若存在,寫出所有符合條件的
的通項(xiàng)公式,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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