【題目】如圖,四棱錐
中,底面
為平行四邊形,
,
,
.![]()
(Ⅰ)證明:平面
平面
;
(Ⅱ)若二面角
為
,求
與平面
所成角的正弦值.
【答案】解:(Ⅰ)∵
,
![]()
,
![]()
![]()
∴
⊥平面
,
∴ ![]()
又 ![]()
∴ ![]()
又 ![]()
, ![]()
,又因?yàn)?
∥ ![]()
∴ ![]()
又∵
,
平面
,
平面 ![]()
∴
平面 ![]()
而
平面
∴平面
平面 ![]()
(Ⅱ)由(Ⅰ)所證,
平面 ![]()
所以∠
即為二面角
的平面角,即∠ ![]()
而
,所以 ![]()
分別以
、
、
為
軸、
軸、
軸建立空間直角坐標(biāo)系。
則
,
,
, ![]()
所以,
,
, ![]()
設(shè)平面
的法向量為
,則 ![]()
即
可取 ![]()
∴
與平面
所成角的正弦值為 ![]()
【解析】(I)證明面面垂直,關(guān)鍵是線面垂直,由題知P D ⊥平面 A B C D,可得P D ⊥ B C,,根據(jù)余弦定理可得B C ⊥ B D,得證。
(II)由第(I)問(wèn)可建系,根據(jù)長(zhǎng)度關(guān)系,求出點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而求出面OBC的法向量,應(yīng)用線面角的公式
可得。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解平面與平面垂直的判定(一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直),還要掌握用空間向量求直線與平面的夾角(設(shè)直線
的方向向量為
,平面
的法向量為
,直線與平面所成的角為
,
與
的夾角為
, 則
為
的余角或
的補(bǔ)角的余角.即有:
)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=
,a∈R,若存在實(shí)數(shù)b,使函數(shù)g(x)=f(x)﹣b有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)你家訂了一份報(bào)紙,送報(bào)人可能在早上6點(diǎn)—8點(diǎn)之間把報(bào)紙送到你家,你每天離家去工作的時(shí)間在早上7點(diǎn)—9點(diǎn)之間.
問(wèn):離家前不能看到報(bào)紙(稱事件
)的概率是多少?(須有過(guò)程)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
的圓心為
,且截
軸所得的弦長(zhǎng)為
.
(1)求圓
的方程;
(2)設(shè)圓
與
軸正半軸的交點(diǎn)為
,過(guò)
分別作斜率為
的兩條直線交圓
于
兩點(diǎn),且
,試證明直線
恒過(guò)一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)過(guò)拋物線
的焦點(diǎn)
的直線
交拋物線于點(diǎn)
,若以
為直徑的圓過(guò)點(diǎn)
,且與
軸交于
,
兩點(diǎn),則
( )
A.3
B.2
C.-3
D.-2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利民中學(xué)為了了解該校高一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),從高一年級(jí)期中考試成績(jī)中抽出100名學(xué)生的成績(jī),由成績(jī)得到如下的頻率分布直方圖.
![]()
根據(jù)以上頻率分布直方圖,回答下列問(wèn)題:
(1)求這100名學(xué)生成績(jī)的及格率;(大于等于60分為及格)
(2)試比較這100名學(xué)生的平均成績(jī)和中位數(shù)的大小.(精確到0.1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
是定義在
上的奇函數(shù),且
,若
,
時(shí),有
成立.
(Ⅰ)判斷
在
上的單調(diào)性,并證明;
(Ⅱ)解不等式
;
(Ⅲ)若
對(duì)所有的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖拋物線頂點(diǎn)在原點(diǎn),圓(x﹣2)2+y2=22的圓心恰是拋物線的焦點(diǎn),![]()
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)一直線的斜率等于2,且過(guò)拋物線焦點(diǎn),它依次截拋物線和圓于A、B、C、D四點(diǎn),求|AB|+|CD|的值.
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