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已知函數(shù)數(shù)學公式
(1)當數(shù)學公式時,求函數(shù)f(x)的極值點;
(2)當m≤1時,曲線C:y=f(x)在點P(0,1)處的切線l與C有且只有一個公共點,求實數(shù)m的范圍.

解:(1)當時,(x>-1)
=-
∴x∈(-1,-)時,f′(x)>0;x∈(-,+∞)時,f′(x)<0,
∴函數(shù)f(x)的極值點是x=-;
(2)f′(x)=mx-2+,∴f′(0)=-1,∴切線L:y=-x+1
∵切線L與C有且只有一個公共點,∴mx2-x+ln(x+1)=0有且只有一個實數(shù)解,顯然x=0時成立.
令g(x)=mx2-x+ln(x+1),則g′(x)=
①當m=1時,g′(x)≥0,函數(shù)在(-1,+∞)上單調(diào)增,x=0是方程唯一實數(shù)解;
②當m<1時,由g′(x)=0得x1=0,x2=-1∈(-∞,-1)∪(0,+∞),從而有x=x2是極值點,因此g(x)=0還有一個不是0的解,矛盾
綜上知,m=1.
分析:(1)求導數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,即可求得函數(shù)f(x)的極值點;
(2)先求切線方程為y=-x+1,再由切線L與C有且只有一個公共點,轉(zhuǎn)化為mx2-x+ln(x+1)=0有且只有一個實數(shù)解,從而可求實數(shù)m的范圍.
點評:本題主要考查導數(shù)的運用,考查函數(shù)的極值,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分12分)

已知函數(shù)。

   (1):當時,求函數(shù)的極小值;

   (2):試討論函數(shù)零點的個數(shù)。

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年福建省福州市高三畢業(yè)班質(zhì)檢理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

1)當時,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)設(shè)的內(nèi)角的對應(yīng)邊分別為,且若向量與向量共線,求的值.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆廣東省東莞市第三次月考高一數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù) 

(1)當時,求函數(shù)的最大值和最小值;

(2)求實數(shù)的取值范圍,使在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù)

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省高三下學期假期檢測文科數(shù)學試卷 題型:解答題

已知函數(shù).().

  (1)當時,求函數(shù)的極值;

(2)若對,有成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年吉林省高三上學期第二次教學質(zhì)量檢測文科數(shù)學卷 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當時,求的極小值;

(2)設(shè),求的最大值

 

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