【題目】如圖,已知F是拋物線C:
的焦點(diǎn),過E(﹣l,0)的直線
與拋物線分別交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A,B在x軸的上方).
![]()
(1)設(shè)直線AF,BF的斜率分別為
,
,證明:
;
(2)若
ABF的面積為4,求直線
的方程.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
(1)設(shè)直線
的方程為x=my﹣1,A(x1,y1),B(x2,y2),聯(lián)立拋物線方程利用韋達(dá)定理可得
.
(2)S△ABF=S△EFB﹣S△EFA=|y1﹣y2|=
.解得m即可.
(1)當(dāng)直線
的斜率為0時(shí),直線與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn),不合題意.
當(dāng)直線
的斜率不為0時(shí),設(shè)直線
的方程為x=my﹣1,A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立拋物線方程可得得y2﹣4my+4=0,可得y1+y2=4m,y1y2=4
∴![]()
.
(2)S△ABF=S△EFB﹣S△EFA=|y1﹣y2|=
.
解得m=
(負(fù)值舍去).
∴直線
的方程為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,
,
,
為線段
上一點(diǎn),且
,
平面
,
與平面
所成的角為
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
是等比數(shù)列,數(shù)列
是等差數(shù)列,且
,
,
,
.
求(Ⅰ)求
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
(a,b
R)的導(dǎo)函數(shù)為
,已知
,
是
的兩個(gè)不同的零點(diǎn).
(1)證明:
;
(2)當(dāng)b=0時(shí),若對任意x>0,不等式
恒成立,求a的取值范圍;
(3)求關(guān)于x的方程
的實(shí)根的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電視臺(tái)為了了解某社區(qū)居民對某娛樂節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了
名觀眾進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該娛樂節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖:
![]()
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,試估計(jì)觀眾觀看該娛樂節(jié)目時(shí)間的中位數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù));
(3)從觀看時(shí)間在
,
的人中用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人的觀看時(shí)間都在
中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長為2的菱形,
,四邊形BDEF是矩形,平面
平面ABCD,
,H是CF的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面BDEF;
(2)求直線DH與平面CEF所成角的正弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教材曾有介紹:圓
上的點(diǎn)
處的切線方程為
.我們將其結(jié)論推廣:橢圓
(
)上的點(diǎn)
處的切線方程為
,在解本題時(shí)可以直接應(yīng)用.已知,直線
與橢圓
:
(
)有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)
為坐標(biāo)原點(diǎn),過橢圓
上的兩點(diǎn)
、
分別作該橢圓的兩條切線
、
,且
與
交于點(diǎn)
.當(dāng)
變化時(shí),求
面積的最大值;
(3)若
是橢圓![]()
上不同的兩點(diǎn),![]()
軸,圓
過
且橢圓
上任意一點(diǎn)都不在圓
內(nèi),則稱圓
為該橢圓的一個(gè)內(nèi)切圓.試問:橢圓
是否存在過左焦點(diǎn)
的內(nèi)切圓?若存在,求出圓心
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|1-a≤x≤1+a}(a>0),B={x|x2-5x+4≤0}.
(1)若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)對任意x∈B,不等式x2-mx+4≥0都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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