【題目】已知函數(shù)
(
,
,
)圖象上兩個(gè)相鄰的最值點(diǎn)為
和![]()
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)求函數(shù)
在區(qū)間
上的對稱中心、對稱軸;
(3)將函數(shù)
圖象上每一個(gè)點(diǎn)向右平移
個(gè)單位得到函數(shù)
,令
,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值,并指出此時(shí)x的值.
【答案】(1)
;(2)
在區(qū)間
上的對稱中心為
,對稱軸為
; (3)
在區(qū)間
上的最大值為2,此時(shí)
.
【解析】
(1)由函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出
,由周期求出
,由五點(diǎn)作圖法求出
,可得函數(shù)
的解析式;
(2)利用正弦函數(shù)的圖像的對稱性,可得函數(shù)
在區(qū)間
上的對稱中心、對稱軸;
(3)根據(jù)函數(shù)
的圖像變換規(guī)律,利用三角恒等變換可得
的解析式,利用正弦函數(shù)的定義域與值域,可得函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值與此時(shí)x的值.
解:(1)由函數(shù)
(
,
,
)圖象上兩個(gè)相鄰的最值點(diǎn)為
和
,可得
,
,可得
,
再根據(jù)五點(diǎn)作圖法,可得
,
,故
;
(2)令
,可得
,故可得函數(shù)的對稱中心為
,可得
在區(qū)間
上的對稱中心為
;
令
,可得
,故可得函數(shù)的對稱軸為
,可得
在區(qū)間
上的對稱軸為為
;
(3)由函數(shù)
圖象上每一個(gè)點(diǎn)向右平移
個(gè)單位得到函數(shù)
,可得
,故可得:![]()
,
當(dāng)
時(shí),
,
,
,
當(dāng)
時(shí),
取得最大值2,此時(shí)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市環(huán)保部門對該市市民進(jìn)行了一次動物保護(hù)知識的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,每位市民僅有一次參加機(jī)會,通過隨機(jī)抽樣,得到參'與問卷調(diào)查的100人的得分(滿分:100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示:
組別 |
|
|
|
|
|
|
男 | 2 | 3 | 5 | 15 | 18 | 12 |
女 | 0 | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 |
若規(guī)定問卷得分不低于70分的市民稱為“動物保護(hù)關(guān)注者”,則山圖中表格可得
列聯(lián)表如下:
非“動物保護(hù)關(guān)注者” | 是“動物保護(hù)關(guān)注者” | 合計(jì) | |
男 | 10 | 45 | 55 |
女 | 15 | 30 | 45 |
合計(jì) | 25 | 75 | 100 |
(1)請判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為“動物保護(hù)關(guān)注者”與性別有關(guān)?
(2)若問卷得分不低于80分的人稱為“動物保護(hù)達(dá)人”.現(xiàn)在從本次調(diào)查的“動物保護(hù)達(dá)人”中利用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取6名市民參與環(huán)保知識問答,再從這6名市民中抽取2人參與座談會,求抽取的2名市民中,既有男“動物保護(hù)達(dá)人”又有女“動物保護(hù)達(dá)人”的概率.
附表及公式:
,其中
.
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,右焦點(diǎn)為
,以原點(diǎn)
為圓心,橢圓
的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)如圖,過定點(diǎn)
的直線
交橢圓
于不同的兩點(diǎn)
,連接
并延長交橢圓
于點(diǎn)
,設(shè)直線
的斜率分別為
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(I)當(dāng)
時(shí),求過點(diǎn)(0,1)且和曲線
相切的直線方程;
(2)若函數(shù)
在
上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)致
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性.
(2)試問是否存在
,使得
對
恒成立?若存在,求
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,四邊形
是菱形,
,平面
平面![]()
在棱
上運(yùn)動.
![]()
(1)當(dāng)
在何處時(shí),
平面
;
(2)已知
為
的中點(diǎn),
與
交于點(diǎn)
,當(dāng)
平面
時(shí),求三棱錐
的體積.
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