將函數(shù)
的圖象向右平移
個(gè)單位,再將圖象上每一點(diǎn)的
橫坐標(biāo)縮短到原來的
倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,則
的最小
正值為
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+b-1(a≠0).
(1)當(dāng)a=1,b=-2時(shí),求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(2)若對(duì)任意b∈R,函數(shù)f(x)恒有兩個(gè)不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投3次. 在A處每投進(jìn)一球得3分;在B處每投進(jìn)一球得2分. 如果前兩次得分之和超過3分就停止投籃;否則投第三次. 某
同學(xué)在A處的投中率
為0.25,在B處的投中率為
. 該同學(xué)選擇先在A處投一球,以后都在B處投,用
表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為
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(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求隨機(jī)變量
的數(shù)學(xué)期望E
;
(Ⅲ)試比較該同學(xué)選擇都在B處投籃得分超過3分與選擇上述方式投籃得分超過3分
的概率的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一個(gè)底面為正六邊形,側(cè)棱長都相等的六棱錐的正視圖與俯視圖如圖所示,
若該幾何體的底面邊長為2,側(cè)棱長為
,則該幾何體的側(cè)視圖可能是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
橢圓
的兩頂點(diǎn)為
,且左焦點(diǎn)為F,
是以角B為直角的直角三角形,則橢圓的離心率
為 ( )
A、
B、
C、
D、![]()
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