【題目】已知函數(shù)
,且滿足
.
(1)判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性,并用定義證明;
(2)設(shè)函數(shù)
,若
在
上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若存在實(shí)數(shù)
,使得關(guān)于
的方程
恰有4個(gè)不同 的正根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
在
上為增函數(shù);證明見解析;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)由
與
可得
,再判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性即可.
(2)根據(jù)(1)中的單調(diào)性,再求解
在
上的單調(diào)性,再根據(jù)函數(shù)性質(zhì)進(jìn)行范圍分析即可.
(3)將方程化簡為
,利用復(fù)合函數(shù)零點(diǎn)的方法,先分析關(guān)于
的二次函數(shù)的根的問題,再根據(jù)零點(diǎn)存在性定理列式求不等式即可.
(1)由
,得
或0.
因?yàn)?/span>
,所以
,所以
.
當(dāng)
時(shí),
,任取
,且
,
則![]()
![]()
,
因?yàn)?/span>
,則
,
,
所以
在
上為增函數(shù);
(2)由(1)可知,
在
上為增函數(shù),當(dāng)
時(shí),![]()
同理可得
在
上為減函數(shù),當(dāng)
時(shí),
.
所以
;
(3)方程
可化為
,
即
.
設(shè)
,方程可化為
.
要使原方程有4個(gè)不同的正根,
則方程
在
有兩個(gè)不等的根
,
則有
,解得
,
所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2x,過點(diǎn)(2,0)的直線l交C于A,B兩點(diǎn),圓M是以線段AB為直徑的圓.
(1)證明:坐標(biāo)原點(diǎn)O在圓M上;
(2)設(shè)圓M過點(diǎn)P(4,-2),求直線l與圓M的方程.
【答案】(1)見解析;(2)![]()
【解析】(1)證明略;(2)直線
的方程為
,圓
的方程為
.或直線
的方程為
,圓
的方程為![]()
試題分析:(1)設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo),聯(lián)立直線與拋物線的方程,由斜率之積為
可得
,即得結(jié)論;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論求得實(shí)數(shù)
的值,分類討論即可求得直線
的方程和圓
的方程.
試題解析:(1)設(shè)
,
.
由
可得
,則
.
又
,故
.
因此
的斜率與
的斜率之積為
,所以
.
故坐標(biāo)原點(diǎn)
在圓
上.
(2)由(1)可得
.
故圓心
的坐標(biāo)為
,圓
的半徑
.
由于圓
過點(diǎn)
,因此
,故
,
即
,
由(1)可得
.
所以
,解得
或
.
當(dāng)
時(shí),直線
的方程為
,圓心
的坐標(biāo)為
,圓
的半徑為
,圓
的方程為
.
當(dāng)
時(shí),直線
的方程為
,圓心
的坐標(biāo)為
,圓
的半徑為
,圓
的方程為
.
【名師點(diǎn)睛】直線與拋物線的位置關(guān)系和直線與橢圓、雙曲線的位置關(guān)系類似,一般要用到根與系數(shù)的關(guān)系;在解決直線與拋物線的位置關(guān)系時(shí),要特別注意直線與拋物線的對(duì)稱軸平行的特殊情況.中點(diǎn)弦問題,可以利用“點(diǎn)差法”,但不要忘記驗(yàn)證
或說明中點(diǎn)在曲線內(nèi)部.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
,求a的值;
(2)設(shè)m為整數(shù),且對(duì)于任意正整數(shù)n,
,求m的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從參加環(huán)保知識(shí)競賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:
![]()
(1)
這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競賽的及格率(60分及以上為及格).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某商品在過去20天的日銷售量和日銷售價(jià)格均為銷售時(shí)間t(天)的函數(shù),日銷售量(單位:件)近似地滿足:
,日銷售價(jià)格(單位:元)近似地滿
足: ![]()
(I)寫出該商品的日銷售額S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系;
(Ⅱ)當(dāng)t等于多少時(shí),日銷售額S最大?并求出最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】3名男生和3名女生共6人站成一排,若男生甲不站兩端,且不與男生乙相鄰,3名女生有且只有2名女生相鄰,則不同排法的種數(shù)是_____.(用數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
有兩個(gè)不同零點(diǎn)
.設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,且
的最大值記為
,最小值記為
.
(1)求
(用
表示);
(2)當(dāng)
時(shí),試問以
為長度的線段能否構(gòu)成一個(gè)三角形,如果不一定,進(jìn)一步求出
的取值范圍,使它們能構(gòu)成一個(gè)三角形;
(3)求
和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)常年生產(chǎn)一種出口產(chǎn)品,根據(jù)預(yù)測可知,進(jìn)入
世紀(jì)以來,該產(chǎn)品的產(chǎn)量平穩(wěn)增長.記
年為第
年,且前
年中,第
年與年產(chǎn)量
萬件之間的關(guān)系如下表所示:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
若
近似符合以下三種函數(shù)模型之一:
,
,
.
(1)找出你認(rèn)為最適合的函數(shù)模型,并說明理由,然后選取其中你認(rèn)為最適合的數(shù)據(jù)求出相應(yīng)的解析式;
(2)因遭受某國對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行反傾銷的影響,
年的年產(chǎn)量比預(yù)計(jì)減少
,試根據(jù)所建立的函數(shù)模型,確定
年的年產(chǎn)量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)出售,每天可以賣出100個(gè),若這種商品的售價(jià)每個(gè)上漲1元,則銷售量就減少10個(gè).
(1)求售價(jià)為13元時(shí)每天的銷售利潤;
(2)求售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤最大,并求最大利潤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合Z={(x,y)|x∈[0,2],y∈[-1,1]}.
(1)若x,y∈Z,求x+y≥0的概率;
(2)若x,y∈R,求x+y≥0的概率.
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