【題目】已知直線l:
,曲線C: ![]()
(1)當(dāng)m=3時(shí),判斷直線l與曲線C的位置關(guān)系;
(2)若曲線C上存在到直線l的距離等于
的點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的范圍.
【答案】
(1)解:直線l:
,展開可得:
=
m,
化為直角坐標(biāo)方程:y+
x=
m,
m=3時(shí),化為:y+
x﹣3
=0,
曲線C:
,利用平方關(guān)系化為:(x﹣1)2+y2=3.
圓心C(1,0)到直線l的距離d=
=
=r,
因此直線l與曲線C相切
(2)解:∵曲線C上存在到直線l的距離等于
的點(diǎn),
∴圓心C(1,0)到直線l的距離d=
≤
+
,
解得﹣2≤m≤4.
∴實(shí)數(shù)m的范圍是[﹣2,4]
【解析】(1)分別化為直角坐標(biāo)方程,求出圓心到直線的距離d與半徑比較即可得出結(jié)論.(2)曲線C上存在到直線l的距離等于
的點(diǎn),可得圓心C(1,0)到直線l的距離d=
≤r+
, 解出即可得出.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)M、N、T是橢圓
上三個(gè)點(diǎn),M、N在直線x=8上的攝影分別為M1、N1 .
(Ⅰ)若直線MN過原點(diǎn)O,直線MT、NT斜率分別為k1 , k2 , 求證k1k2為定值.
(Ⅱ)若M、N不是橢圓長軸的端點(diǎn),點(diǎn)L坐標(biāo)為(3,0),△M1N1L與△MNL面積之比為5,求MN中點(diǎn)K的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線l過定點(diǎn)P(1,1),且傾斜角為
,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于不同的兩點(diǎn)A,B,求|AB|及|PA||PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是自動(dòng)通風(fēng)設(shè)施
該設(shè)施的下部ABCD是等腰梯形,其中
米,高
米,
米
上部CmD是個(gè)半圓,固定點(diǎn)E為CD的中點(diǎn)
是由電腦控制其形狀變化的三角通風(fēng)窗
陰影部分均不通風(fēng)
,MN是可以沿設(shè)施邊框上下滑動(dòng)且始終保持和CD平行的伸縮橫桿.
![]()
設(shè)MN與AB之間的距離為x米,試將三角通風(fēng)窗
的通風(fēng)面積
平方米
表示成關(guān)于x的函數(shù)
;
當(dāng)MN與AB之間的距離為多少米時(shí),三角通風(fēng)窗
的通風(fēng)面積最大?求出這個(gè)最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且cos2A=3cos(B+C)+1.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若cosBcosC=﹣
,且△ABC的面積為2
,求a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三棱柱
中,側(cè)棱與底面垂直,
,
,
分別是
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為2的正方體
沿對角線
折起,得到三棱錐
,則下列命題中,錯(cuò)誤的為( )
![]()
A. 直線
平面![]()
B. ![]()
C. 三棱錐
的外接球的半徑為![]()
D. 若
為
的中點(diǎn),則
平面![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=
AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中點(diǎn).
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(1)證明:直線CE∥平面PAB;
(2)點(diǎn)M在棱PC上,且直線BM與底面ABCD所成角為45°,求二面角M-AB-D的余弦值.
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