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將某選手的9個(gè)得分去掉1個(gè)最高分，去掉1個(gè)最低分，7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91，現(xiàn)場(chǎng)作的9個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖，后來(lái)有1個(gè)數(shù)據(jù)模糊，無(wú)法辨認(rèn)，在圖中以x表示，則7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為（ ）

A． B． C．36 D．

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意及莖葉圖，這個(gè)數(shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，剩余分?jǐn)?shù)的平均值表示為解得，所以個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為：

，答案為B．

考點(diǎn)：1．平均數(shù)；2．方差．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015070806053079048923/SYS201507080605342905452665_ST/SYS201507080605342905452665_ST.002.png">，則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ．

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已知x>0，y>0，且4x+2y-xy=0，則x+y的最小值為 .

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已知拋物線（）的準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn)．

（1）求拋物線的方程，并寫出焦點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）是否存在過(guò)焦點(diǎn)的直線（直線與拋物線交于點(diǎn)，），使得三角形的面積？若存在，請(qǐng)求出直線的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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已知定義在上的函數(shù)是奇函數(shù)，且，當(dāng)時(shí),有 ，則不等式的解集是（ ）

A． B．

C． D．

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一只小蜜蜂在一個(gè)棱長(zhǎng)為3的正方體內(nèi)自由飛行，若蜜蜂在飛行過(guò)程中始終保持與正方體6個(gè)表面的距離均大于，稱其為“安全飛行”，則蜜蜂“安全飛行”的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圓(x＋2)2＋y2＝5關(guān)于直線y＝x對(duì)稱的圓的方程為(　　)

A．(x－2)2＋y2＝5                                         B．x2＋(y－2)2＝5

C．(x＋2)2＋(y＋2)2＝5                                  D．x2＋(y＋2)2＝5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)任意的實(shí)數(shù)k，直線y＝kx＋1與圓x2＋y2＝2的位置關(guān)系一定是(　　)

A．相離

B．相切

C．相交但直線不過(guò)圓心

D．相交且直線過(guò)圓心

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平行六面體ABCD－A1B1C1D1中，M為A1C1與B1D1的交點(diǎn)．若＝a，＝b，＝c，則下列向量中與相等的向量是(　　)

A．－a＋b＋c                                       B.a＋b＋c

C．－a－b＋c                                       D.a－b＋c

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同步練習(xí)冊(cè)答案