【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù)
在某一個周期內(nèi)的圖像時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如下表:
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| |||
| 0 |
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|
|
|
| 0 | 3 | 0 | 0 |
![]()
(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,并寫出函數(shù)
的解析式(直接寫出結(jié)果即可);
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出
在一個周期內(nèi)的圖像;
(3)求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值和最小值.
【答案】(1)見解析,
(2)見解析(3)
;
.
【解析】
(1)利用最大值求
;由表格中數(shù)據(jù)先求周期,再求
;再由
求得
,進而得到解析式,由解析式補全表格即可;
(2)由表格數(shù)據(jù)描點連線作圖即可;
(3)令
,則
,利用正弦函數(shù)的性質(zhì)求解即可
(1)根據(jù)題表中已知數(shù)據(jù)知
,
,所以
,
因為
,所以
,所以
,
則數(shù)據(jù)補全如下表:
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|
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| 0 |
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|
|
| 0 | 3 | 0 |
| 0 |
(2)由(1),
在一個周期內(nèi)的圖像如圖所示,
![]()
(3)令
,則
,
所以
在
上的最值可轉(zhuǎn)化為
在
上的最值,
因為正弦函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
故
的最小值為
,最大值為
,
當
時,
;當
時,
,
故當
時,
;當
時,![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(其中
)
(1)求
的單調(diào)減區(qū)間;
(2)當
時,
恒成立,求
的取值范圍;
(3)設(shè)
只有兩個零點
(
),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐S—ABCD中,SA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,其中AB∥CD,∠ADC=90°,AD=AS=2,AB=1,CD=3,點E在棱CS上,且CE=λCS.
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(1)若
,證明:BE⊥CD;
(2)若
,求點E到平面SBD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,對稱軸為直線
的拋物線經(jīng)過點
和
.
![]()
(1)求拋物線解析式及頂點坐標;
(2)設(shè)點
是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以OA為對角線的平行四邊形,求四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若不等式
對于任意
成立,求正實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點為
,準線為
,若點
在
上,點
在
上,且
是周長為
的正三角形.
(1)求
的方程;
(2)過點
的直線與拋物線相交于
兩點,拋物線在點
處的切線與
交于點
,求
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查某社區(qū)居民的業(yè)余生活狀況,研究這一社區(qū)居民在20:00-22:00時間段的休閑方式與性別的關(guān)系,隨機調(diào)查了該社區(qū)80人,得到下面的數(shù)據(jù)表:
休閑方式 性別 | 看電視 | 看書 | 合計 |
男 | 10 | 50 | 60 |
女 | 10 | 10 | 20 |
合計 | 20 | 60 | 80 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有
的把握認為“在20:00-22:00時間段的休閑方式與性別有關(guān)系”?
(2)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調(diào)查3名在該社區(qū)的男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時間段以看書為休閑方式的人數(shù)為隨機變量
,求
的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式與數(shù)據(jù)
對應(yīng)
,
對應(yīng)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)![]()
(1)當
時,求函數(shù)
的極值.
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上有唯一的零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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