設(shè)
,
為正整數(shù),數(shù)列
的通項(xiàng)公式
,其前
項(xiàng)和為
.
(1)求證:當(dāng)
為偶數(shù)時(shí),
;當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),
;
(2)求證:對(duì)任何正整數(shù)
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省百校聯(lián)盟高三2月聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則稱(chēng)此復(fù)數(shù)為“理想復(fù)數(shù)”.已知
為“理想復(fù)數(shù)”,則( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北唐山市高三第一次模擬考試文數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種在實(shí)數(shù)域和復(fù)數(shù)域上近似求解方程的方法可以設(shè)計(jì)如圖所示的程序框圖,若輸入的
,則輸出的結(jié)果
()
![]()
A. 4 B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
是三角形的一個(gè)內(nèi)角且
,則此三角形是( )
A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 等腰三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,最小正周期為
,且圖象關(guān)于直線
對(duì)稱(chēng)的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(
為正實(shí)數(shù),且為常數(shù)).
(1)若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
,則
______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣西南寧市2017屆高三第一次適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)(理)試卷 題型:解答題
某中學(xué)是走讀中學(xué),為了讓學(xué)生更有效率利用下午放學(xué)后的時(shí)間,學(xué)校在本學(xué)期第一次月考后設(shè)立了多間自習(xí)室,以便讓學(xué)生在自習(xí)室自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè),同時(shí)每天派老師輪流值班.在本學(xué)期第二次月考后,高一某班數(shù)學(xué)老師統(tǒng)計(jì)了兩次考試該班數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)良人數(shù)和非優(yōu)良人數(shù),得到如下
列聯(lián)表:
![]()
(1)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下認(rèn)為設(shè)立自習(xí)室對(duì)提高學(xué)生成績(jī)有效;
(2)設(shè)從該班第一次月考的所有學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)中任取2個(gè),取到優(yōu)良成績(jī)的個(gè)數(shù)為
;從該班第二次月考的所有學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)中任取2個(gè),取到優(yōu)良成績(jī)的個(gè)數(shù)為
,求
與
的期望并比較大小,請(qǐng)解釋所得結(jié)論的實(shí)際意義.
下面的臨界值表供參考:
![]()
(參考公式:
,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知向量
,向量
與向量
的夾角為
,且![]()
(1)求向量
;
(2)若向量
,且
,向量
,其中
為
的內(nèi)角且有
,求
的取值范圍.
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