【題目】2019年9月24日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年活動(dòng)新聞中心舉辦新聞發(fā)布會(huì)指出,1952年~2018年,我國(guó)GDP查679.1億元躍升至90.03萬(wàn)億元,實(shí)際增長(zhǎng)174倍;人均GDP從119元提高到6.46萬(wàn)元,實(shí)際增長(zhǎng)70倍.全國(guó)各族人民,砥礪奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展.如圖是全國(guó)2010年至2018年GDP總量
(萬(wàn)億元)的折線圖.
![]()
注:年份代碼1~9分別對(duì)應(yīng)年份2010~2018.
(1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合
與年份代碼
的關(guān)系,請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說(shuō)明;
(2)建立
關(guān)于
的回歸方程(系數(shù)精確到0.01),預(yù)測(cè)2019年全國(guó)GDP的總量.
附注:參考數(shù)據(jù):
,
,
,
.
參考公式:相關(guān)系數(shù)
;
回歸方程
中斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為
,![]()
【答案】(1)可以用線性回歸模型擬合
與
的關(guān)系,理由見(jiàn)解析;
(2)
,預(yù)測(cè)2019年全國(guó)GDP總量約為93.42萬(wàn)億元.
【解析】
(1)根據(jù)題中所給條件,求出相關(guān)系數(shù),即可確定可用線性回歸模型擬合.
(2)根據(jù)(1)所得結(jié)果,求出回歸方程,再將
年對(duì)應(yīng)的年份代碼代入方程,即可得2019年全國(guó)GDP的總量的預(yù)測(cè)值.
解:(1)由折線圖中的數(shù)據(jù)和附注中參考數(shù)據(jù)得
,
,
![]()
,
所以
,
因?yàn)?/span>
與
的相關(guān)系數(shù)近似為0.997,
說(shuō)明
與
的線性相關(guān)程度相當(dāng)高,
從而可以用線性回歸模型擬合
與
的關(guān)系.
(2)由已知及(1)得![]()
,
,
所以,
關(guān)于
的回歸方程為
.
將2019年對(duì)應(yīng)的代碼
代入回歸方程,
得
.
所以預(yù)測(cè)2019年全國(guó)GDP總量約為93.42萬(wàn)億元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
有兩個(gè)零點(diǎn).
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)x1,x2是
的兩個(gè)零點(diǎn),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新中國(guó)成立70周年,社會(huì)各界以多種形式的慶;顒(dòng)祝福祖國(guó),其中,“快閃”因其獨(dú)特新穎的傳播方式吸引大眾眼球.根據(jù)騰訊指數(shù)大數(shù)據(jù),關(guān)注“快閃”系列活動(dòng)的網(wǎng)民群體年齡比例構(gòu)成,及男女比例構(gòu)成如圖所示,則下面相關(guān)結(jié)論中不正確的是( )
![]()
A.35歲以下網(wǎng)民群體超過(guò)70%
B.男性網(wǎng)民人數(shù)多于女性網(wǎng)民人數(shù)
C.該網(wǎng)民群體年齡的中位數(shù)在15~25之間
D.25~35歲網(wǎng)民中的女性人數(shù)一定比35~45歲網(wǎng)民中的男性人數(shù)多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.若a,b,c∈R,且a>c,則“ab2>cb2”
B.命題“對(duì)任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≤0”
C.“
”是“y=sin(2x+φ)為偶函數(shù)”的充要條件
D.
是一條直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,若l⊥α,l⊥β,則α∥β
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備將
名同學(xué)全部分配到運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑、拔河和球類
個(gè)不同項(xiàng)目比賽做志愿者,每個(gè)項(xiàng)目至少
名,則不同的分配方案有________種(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣象站統(tǒng)計(jì)了4月份甲、乙兩地的天氣溫度(單位
),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,
![]()
(1)根據(jù)所給莖葉圖利用平均值和方差的知識(shí)分析甲,乙兩地氣溫的穩(wěn)定性;
(2)氣象主管部門要從甲、乙兩地各隨機(jī)抽取一天的天氣溫度,若甲、乙兩地的溫度之和大于或等于
,則被稱為“甲、乙兩地往來(lái)溫度適宜天氣”,求“甲、乙兩地往來(lái)溫度適宜天氣”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)
為雙曲線
的左、右焦點(diǎn),過(guò)
作垂直于
軸的直線,在
軸的上方交雙曲線C于點(diǎn)M,且
(1)求雙曲線C的方程;
(2)過(guò)雙曲線C上任意一點(diǎn)P作該雙曲線兩條漸近線的垂線,垂足分別為
求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
.
(1)若
是定義在
上的單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),判斷
與
的圖象在其公共點(diǎn)處是否存在公切線?若存在,求滿足條件的a值的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
;
(1)當(dāng)
時(shí),解不等式
;
(2)若
,且
在閉區(qū)間
上有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)
的范圍;
(3)如果函數(shù)
的圖象過(guò)點(diǎn)
,且不等式
對(duì)任意
均成立,求實(shí)數(shù)
的取值集合.
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