| A. | 最大值為3 | B. | 最大值為9 | C. | 最大值為2 | D. | 最小值為2 |
分析 先分析函數(shù)的定義域,再結(jié)合二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),求出真數(shù)部分的最大值,再由對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),得到答案.
解答 解:∵函數(shù)f(x)=log3(x+1)+log3(5-x)的定義域?yàn)椋?1,5),
且函數(shù)f(x)=log3(x+1)+log3(5-x)=log3[(x+1)(5-x)]=log3(-x2+4x+5),
當(dāng)x=2時,-x2+4x+5取最大值9,此時函數(shù)f(x)取最大值2,無最小值,
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),復(fù)合函數(shù)的圖象和性質(zhì),難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-∞,-$\frac{4}{3}$) | B. | (-∞,0) | C. | (-$\frac{4}{3}$,+∞) | D. | (0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{4}{7}$ | B. | $\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | p∧q | B. | p∧(?q) | C. | (?p)∧q | D. | (?p)∧(?q) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | {y|y≥2} | B. | {y|2≤y≤5} | C. | {y|y≥4} | D. | {y|y≤2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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