【題目】長(zhǎng)軸長(zhǎng)為
的橢圓的中心在原點(diǎn),其焦點(diǎn)
,
在
軸上,拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn)
,對(duì)稱軸為
軸,兩曲線在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)
, 且
,
的面積為3.
![]()
(1)求橢圓和拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)
作直線
分別與拋物線和橢圓交于
,
,若
,求直線
的斜率
.
【答案】(1)
,
;(2)
.
【解析】
試題(1)根據(jù)實(shí)軸長(zhǎng)為
且
,
的面積為3列方程求出c,即可求橢圓方程,再根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)求拋物線方程;(2)設(shè)直線
的方程為
,分別聯(lián)立橢圓和拋物線方程,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得
和
,再根據(jù)
,聯(lián)立條件即可求出
.
試題解析:
(1)設(shè)橢圓方程為
,
,
,
由題意知
,
解得
,∴
.橢圓的方程為
.
∵
,∴
,代入橢圓的方程得
,
將點(diǎn)
坐標(biāo)代入得拋物線方程為
.
(2)設(shè)直線
的方程為
,
,
,
由
,得
,化簡(jiǎn)得
.
聯(lián)立直線與拋物線的方程
得
,
∴
.①
聯(lián)立直線與橢圓的方程
,
得
,
∴
.②
∴
,
整理得:
,∴
,所以直線
的斜率為
.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若動(dòng)點(diǎn)
到定點(diǎn)
與定直線
的距離之和為
.
(1)求點(diǎn)
的軌跡方程,并在答題卡所示位置畫出方程的曲線草圖;
(2)(理)記(1)得到的軌跡為曲線
,問(wèn)曲線
上關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱的不同點(diǎn)有幾對(duì)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)(文)記(1)得到的軌跡為曲線
,若曲線
上恰有三對(duì)不同的點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,國(guó)家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,某省采用
模式,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科為必考科目,每門科目滿分均為
分.另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物
門科目中自選
門參加考試(
選
),每門科目滿分均為
分.為了應(yīng)對(duì)新高考,某高中從高一年級(jí)
名學(xué)生(其中男生
人,女生
人)中,采用分層抽樣的方法從中抽取
名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中,女生抽取
人.
(1)求
的值;
(2)學(xué)校計(jì)劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)抽取到的
名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在“物理”和“地理”這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目),下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的一個(gè)不完整的
列聯(lián)表,請(qǐng)將下面的
列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有
的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由;
選擇“物理” | 選擇“地理” | 總計(jì) | |
男生 |
| ||
女生 |
| ||
總計(jì) |
(3)在抽取到的
名女生中,按(2)中的選課情況進(jìn)行分層抽樣,從中抽出
名女生,再?gòu)倪@
名女生中抽取
人,設(shè)這
人中選擇“物理”的人數(shù)為
,求
的分布列及期望.附:
,![]()
| 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,曲線
由兩個(gè)橢圓
:
和橢圓
:
組成,當(dāng)
成等比數(shù)列時(shí),稱曲線
為“貓眼曲線”.
![]()
(1)若貓眼曲線
過(guò)點(diǎn)
,且
的公比為
,求貓眼曲線
的方程;
(2)對(duì)于題(1)中的求貓眼曲線
,任作斜率為
且不過(guò)原點(diǎn)的直線與該曲線相交,交橢圓
所得弦的中點(diǎn)為M,交橢圓
所得弦的中點(diǎn)為N,求證:
為與
無(wú)關(guān)的定值;
(3)若斜率為
的直線
為橢圓
的切線,且交橢圓
于點(diǎn)
,
為橢圓
上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)
與點(diǎn)
不重合),求
面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市扶貧工作組從4男3女共7名成員中選出隊(duì)長(zhǎng)1人,副隊(duì)長(zhǎng)1人,普通隊(duì)員2人組成4人工作小組下鄉(xiāng),要求工作組中至少有1名女同志,且隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)不能都是女同志,共有______種安排方法.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)單調(diào)函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,值域?yàn)?/span>
,如果單調(diào)函數(shù)
使得函數(shù)
的值域也是
,則稱函數(shù)
是函數(shù)
的一個(gè)“保值域函數(shù)”.已知定義域?yàn)?/span>
的函數(shù)
,函數(shù)
與
互為反函數(shù),且
是
的一個(gè)“保值域函數(shù)”,
是
的一個(gè)“保值域函數(shù)”,則
__________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
,…,
是由
(
)個(gè)整數(shù)
,
,…,
按任意次序排列而成的數(shù)列,數(shù)列
滿足
(
),
,
,…,
是
,
,…,
按從大到小的順序排列而成的數(shù)列,記
.
(1)證明:當(dāng)
為正偶數(shù)時(shí),不存在滿足
(
)的數(shù)列
.
(2)寫出
(
),并用含
的式子表示
.
(3)利用
,證明:
及
.(參考:
.)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方體
中,
、
分別是棱
、
的中點(diǎn),
、
分別是線段
與
上的點(diǎn),則與平面
平行的直線
有( )
![]()
A.0條B.1條C.2條D.無(wú)數(shù)條
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
為正方形,
底面
,
,
為線段
的中點(diǎn),若
為線段
上的動(dòng)點(diǎn)(不含
).
![]()
(1)平面
與平面
是否互相垂直?如果是,請(qǐng)證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求二面角
的余弦值的取值范圍.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com