【題目】在全球抗擊新冠肺炎疫情期間,我國醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)加班加點生產(chǎn)口罩、防護服、消毒水等防疫物品,保障抗疫一線醫(yī)療物資供應,在國際社會上贏得一片贊譽.我國某口罩生產(chǎn)廠商在加大生產(chǎn)的同時.狠抓質量管理,不定時抽查口罩質量,該廠質檢人員從某日所生產(chǎn)的口罩中隨機抽取了100個,將其質量指標值分成以下五組:
,
,
,
,
,得到如下頻率分布直方圖.
![]()
(1)規(guī)定:口罩的質量指標值越高,說明該口罩質量越好,其中質量指標值低于130的為二級口罩,質量指標值不低于130的為一級口罩.現(xiàn)從樣本口罩中利用分層抽樣的方法隨機抽取8個口罩,再從中抽取3個,記其中一級口罩個數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學期望;
(2)在2020年“五一”勞動節(jié)前,甲,乙兩人計劃同時在該型號口罩的某網(wǎng)絡購物平臺上分別參加
、
兩店各一個訂單“秒殺”搶購,其中每個訂單由
個該型號口罩構成.假定甲、乙兩人在
、
兩店訂單“秒殺”成功的概率分別為
,
,記甲、乙兩人搶購成功的訂單總數(shù)量、口罩總數(shù)量分別為
,
,
①求
的分布列及數(shù)學期望
;
②求當
的數(shù)學期望
取最大值時正整數(shù)
的值.
【答案】(1)見解析,
(2)①見解析;②6
【解析】
(1)根據(jù)分層抽樣可得二級、一級口罩個數(shù),然后寫出
的所有可得取值并計算相應的概率,列出分布列并根據(jù)數(shù)學期望公式可得結果.
(2)①寫出寫出
的所有可得取值并計算相應的概率,列出分布列并根據(jù)數(shù)學期望公式可得結果.②根據(jù)
,使用換元法并構造函數(shù)
,然后利用導數(shù)判斷函數(shù)單調性,進一步可得取最大值的條件.
(1)按分層抽樣抽取8個口罩,則其中二級、一級口罩個數(shù)分別為6,2.故
的可能取值為0,1,2.
,
,
,
的分布列為
| 0 | 1 | 2 |
|
|
|
|
所以
.
(2)①由題知
的可能取值為0,1,2,
![]()
;
![]()
;
.
所以
的分布列為
| 0 | 1 | 2 |
|
|
|
|
所以![]()
![]()
.
②因為
,
所以
,
令
,
設
,
則
,
因為
,
所以當
時,
,
所以
在區(qū)間
上單調遞增;
當
時,
,
所以
在區(qū)間
上單調遞減;
所以當
即
時
取最大值,
所以
.
所以
取最大值時,
的值為6.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解該校學生“停課不停學”的網(wǎng)絡學習效率,隨機抽查了高一年級100位學生的某次數(shù)學成績,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
![]()
(1)估計這100位學生的數(shù)學成績的平均值
.(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代表);
(2)根據(jù)整個年級的數(shù)學成績,可以認為學生的數(shù)學成績
近似地服從正態(tài)分布
經(jīng)計算,(1)問中樣本標準差
的近似值為10.用樣本平均數(shù)
作為
的近似值,用樣本標準差
作為
的估計值,現(xiàn)任抽取一位學生,求他的數(shù)學成績恰在64分到94分之間的概率.
參考數(shù)據(jù):若隨機變量
,則
,
,![]()
(3)該年級1班的數(shù)學老師為了能每天督促學生的網(wǎng)絡學習,提高學生每天的作業(yè)質量及學習數(shù)學的積極性,特意在微信上設計了一個每日作業(yè)小程序,每當學生提交的作業(yè)獲得優(yōu)秀時,就有機會參與一次小程序中“玩游戲,得獎勵積分”的活動,開學后可根據(jù)獲得積分的多少領取老師相應的小獎品.小程序頁面上有一列方格,共15格,剛開始有只小兔子在第1格,每點一下游戲的開始按鈕,小兔子就沿著方格跳一下,每次跳1格或跳2格,概率均為
,依次點擊游戲的開始按鈕,直到小兔子跳到第14格(獎勵0分)或第15格(獎勵5分)時,游戲結束,每天的積分自動累加,設小兔子跳到第
格的概率為
,試證明
是等比數(shù)列,并求
的值.(獲勝的概率)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正四棱錐P﹣ABCD的底面邊長為2,側棱長為2
,過點A作一個與側棱PC垂直的平面α,則平面α被此正四棱錐所截的截面面積為_____,平面α將此正四棱錐分成的兩部分體積的比值為_____.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在①
,②
(
),③
(
)這三個條件中任選一個,補充在下面的問題中,若問題中的k存在,求出k的值;若k不存在,說明理由.已知數(shù)列
為等比數(shù)列,
,
,數(shù)列
的首項
,其前n項和為
,______,是否存在
,使得對任意
,
恒成立?
注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全球抗擊新冠肺炎疫情期間,我國醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)加班加點生產(chǎn)口罩、防護服、消毒水等防疫物品,保障抗疫一線醫(yī)療物資供應,在國際社會上贏得一片贊譽.我國某口罩生產(chǎn)企業(yè)在加大生產(chǎn)的同時,狠抓質量管理,不定時抽查口罩質量,該企業(yè)質檢人員從所生產(chǎn)的口罩中隨機抽取了100個,將其質量指標值分成以下六組:
,
,
,…,
,得到如下頻率分布直方圖.
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(1)求出直方圖中
的值;
(2)利用樣本估計總體的思想,估計該企業(yè)所生產(chǎn)的口罩的質量指標值的平均數(shù)和中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作代表,中位數(shù)精確到0.01);
(3)現(xiàn)規(guī)定:質量指標值小于70的口罩為二等品,質量指標值不小于70的口罩為一等品.利用分層抽樣的方法從該企業(yè)所抽取的100個口罩中抽出5個口罩,并從中再隨機抽取2個作進一步的質量分析,試求這2個口罩中恰好有1個口罩為一等品的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線C的頂點是原點O,以x軸為對稱軸,且經(jīng)過點P(1,2).
(1)求拋物線C的方程;
設點A,B在拋物線C上,直線PA,PB分別與y軸交于點M,N,|PM|=|PN|.求直線AB的斜率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線
的極坐標方程是
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線
過點
,傾斜角為
.
(1)求曲線
的直角坐標方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)設直線
與曲線
交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
在
處的切線斜率為2,試求a的值及此時的切線方程;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
(其中
…為自然對數(shù)的底數(shù))上有唯一的零點,求實數(shù)a的取值范圍.
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