科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某籃球隊與其他6支籃球隊依次進行6場比賽,每場均決出勝負(fù),設(shè)這支籃球隊與其他籃球隊比賽勝場的事件是獨立的,并且勝場的概率是
.
(1)求這支籃球隊首次勝場前已經(jīng)負(fù)了兩場的概率;
(2)求這支籃球隊在6場比賽中恰好勝了3場的概率;
(3)求這支籃球隊在6場比賽中勝場數(shù)的期望和方差.
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
為了解甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中分別抽取14件和5件,測量產(chǎn)品中微量元素x,y的含量(單位:毫克).下表是乙廠的5件產(chǎn)品的測量數(shù)據(jù):
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
x | 169 | 178 | 166 | 175 | 180 |
y | 75 | 80 | 77 | 70 | 81 |
(1)已知甲廠生產(chǎn)的產(chǎn)品共98件,求乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量;
(2)當(dāng)產(chǎn)品中的微量元素x,y滿足≥175且y≥75,該產(chǎn)品為優(yōu)等品,用上述樣本數(shù)據(jù)估計乙廠生產(chǎn)的優(yōu)等品的數(shù)量;
(3)從乙廠抽出的上述5件產(chǎn)品中,隨即抽取2件,求抽取的2件產(chǎn)品中優(yōu)等品數(shù)X的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望).
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多.某自行車租車點的收費標(biāo)準(zhǔn)是每車每次租不超過兩小時免費,超過兩小時的收費標(biāo)準(zhǔn)為2元(不足1小時的部分按1小時計算).有人獨立來該租車點則車騎游.各租一車一次.設(shè)甲、乙不超過兩小時還車的概率分別為
,
;兩小時以上且不超過三小時還車的概率分別為
,
;兩人租車時間都不會超過四小時.
(1)求出甲、乙所付租車費用相同的概率;
(2)求甲、乙兩人所付的租車費用之和為隨機變量X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)校游園活動有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有3個白球、2個黑球,乙箱子里裝有1個白球、2個黑球,這些球除顏色外完全相同,每次游戲從這兩個箱子里各隨機摸出2個球,若摸出的白球不少于2個,則獲獎.(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱)
(1)求在一次游戲中,①摸出3個白球的概率,②獲獎的概率;
(2)求在兩次游戲中獲獎次數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某飲料公司招聘了一名員工,現(xiàn)對其進行一項測試,以便確定工資級別.公司準(zhǔn)備了兩種不同的飲料共8杯,其顏色完全相同,并且其中4杯為A飲料,另外4杯為B飲料,公司要求此員工一一品嘗后,從8杯飲料中選出4杯A飲料,若4杯都選對,則月工資定為3500元;若4杯選對3杯,則月工資定為2 800元,否則月工資定為2100元,令X表示此人選對A飲料的杯數(shù),假設(shè)此人對A和B兩種飲料沒有鑒別能力.
(1)求X的分布列:
(2)求此員工月工資的期望.
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,A地到火車站共有兩條路徑L1和L2,據(jù)統(tǒng)計,通過兩條路徑所用的時間互不影響,所用時間落在各時間段內(nèi)的頻率如下表:
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時間(分鐘) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
L1的頻率 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.2 |
L2的頻率 | 0 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 0.1 |
現(xiàn)甲、乙兩人分別有40分鐘和50分鐘時間用于趕往火車站.
(1)為了盡最大可能在各自允許的時間內(nèi)趕到火車站,甲和乙應(yīng)如何選擇各自的路徑?
(2)用X表示甲、乙兩人中在允許的時間內(nèi)能趕到火車站的人數(shù),針地(1)的選擇方案,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
考查某班學(xué)生數(shù)學(xué)、外語成績得到2×2列聯(lián)表如:
| 數(shù)優(yōu) | 數(shù)差 | 總計 |
外優(yōu) | 34 | 17 | 51 |
外差 | 15 | 19 | 34 |
總計 | 49 | 36 | 85 |
那么,隨機變量χ2等于________.
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如果χ2的值為8.654,可以認(rèn)為“X與Y無關(guān)”的可信度是________.
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
對196個接受心臟搭橋手術(shù)的病人和196個接受血管清障手術(shù)的病人進行了3年的跟蹤研究,調(diào)查他們是否又發(fā)作過心臟病,調(diào)查結(jié)果如下所示:
| 又發(fā)作過心臟病 | 未發(fā)作過心臟病 | 合計 |
心臟搭橋手術(shù) | 39 | 157 | 196 |
血管清障手術(shù) | 29 | 167 | 196 |
合計 | 68 | 324 | 392 |
比較這兩種手術(shù)對病人又發(fā)作心臟病的影響有沒有差別.
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科目: 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某班班主任對全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示.從表中數(shù)據(jù)分析,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度之間有關(guān)系的把握有________.
| 積極參加班級工作 | 不太主動參加班級工作 | 合計 |
學(xué)習(xí)積極性高 | 18 | 7 | 25 |
學(xué)習(xí)積極性一般 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
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