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科目: 來源: 題型:選擇題

9.若不等式組$\left\{{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x-5y+10≤0}\\{x+y-8≤0}\end{array}}\right.$,表示的平面區(qū)域為D,則將D繞原點旋轉(zhuǎn)一周所得區(qū)域的面積為(  )
A.30πB.28πC.26πD.25π

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.已知sin(π-α)=$\frac{1}{3}$,sin2α>0,則tanα=( 。
A.$\sqrt{2}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$C.$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$D.2$\sqrt{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.命題“若a2<b,則-$\sqrt$<a<$\sqrt$”的逆否命題為( 。
A.若a2≥b,則a≥$\sqrt$或a≤-$\sqrt$B.若a2>b,則a>$\sqrt$或a<-$\sqrt$
C.若a≥$\sqrt$或a≤-$\sqrt$,則a2≥bD.若a>$\sqrt$或a<-$\sqrt$,則a2>b

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.復數(shù)z=$\frac{2-3i}{i}$的虛部為( 。
A.-2B.2C.-2iD.3

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知集合A={0,1,2,3,4},B={x|x<3},則A∩B=( 。
A.{1,2}B.{2,3}C.{1,2,3}D.{0,1,2}

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科目: 來源: 題型:解答題

4.設f(x)=ex-ax(a∈R),e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若a=1時,求曲線y=f(x)在x=0處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)在[0,1]上的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.某市教育局委托調(diào)查機構(gòu)對本市中小學學校使用“微課掌上通”滿意度情況進行調(diào)查.隨機選擇小學和中學各50所學校進行調(diào)查,調(diào)查情況如表:
評分等級☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
小學2792012
中學3918128
(備注:“☆”表示評分等級的星級,例如“☆☆☆”表示3星級.)
(1)從評分等級為5星級的學校中隨機選取兩所學校,求恰有一所學校是中學的概率;
(2)規(guī)定:評分等級在4星級以上(含4星)為滿意,其它星級為不滿意.完成下列2×2列聯(lián)表并幫助判斷:能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為使用是否滿意與學校類別有關(guān)系?
學校類型滿意不滿意總計
小學50
中學50
總計100

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知復數(shù)z1=2+a2+i,z2=3a+ai(a為實數(shù),i虛數(shù)單位)且z1+z2是純虛數(shù).
(1)求a的值,并求z12的共軛復數(shù);
(2)求$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.傳說古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家經(jīng)常在沙灘上面畫點或用小石子表示數(shù).他們研究過如圖所示的三角形數(shù):
將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個新數(shù)列{bn},可以推測:
(1)b5=105;
(2)b2n-1=$\frac{5n(5n-1)}{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.用1,2,3,4這四個數(shù)字能組成24個沒有重復數(shù)字的四位數(shù).

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同步練習冊答案