科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱
的各條棱長(zhǎng)均相等,
為
的中點(diǎn),
分別是線段
和線段
上的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),且滿足
.當(dāng)
運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論中不正確的是( )
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A. 平面
平面
B. 三棱錐
的體積為定值
C.
可能為直角三角形 D. 平面
與平面
所成的銳二面角范圍為![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為2的圓內(nèi)有兩條圓弧,一質(zhì)點(diǎn)M自點(diǎn)A開(kāi)始沿弧A-B-C-O-A-D-C做勻速運(yùn)動(dòng),則其在水平方向(向右為正)的速度
的圖像大致為( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
(
且
),
.
(1)若函數(shù)
在
上的最大值為1,求
的值;
(2)若存在
使得關(guān)于
的不等式
成立,求
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,“大衍數(shù)列”:
來(lái)源于《乾坤譜》中對(duì)《易傳》“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,主要用于解釋中國(guó)傳統(tǒng)文化中的太極衍生過(guò)程中曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的兩儀數(shù)量總和.下圖是求大衍數(shù)列前
項(xiàng)和的程序框圖.執(zhí)行該程序框圖,輸入
,則輸出的
( )
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A. 64 B. 68 C. 100 D. 140
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓
的極坐標(biāo)方程為
,直線
與圓
交于
,
兩點(diǎn).
(1)求圓
的直角坐標(biāo)方程及弦
的長(zhǎng);
(2)動(dòng)點(diǎn)
在圓
上(不與
,
重合),試求
的面積的最大值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
(
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)試討論函數(shù)
的極值情況;
(2)證明:當(dāng)
且
時(shí),總有
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為
,且橢圓
與圓
:
的公共弦長(zhǎng)為
.
(1)求橢圓
的方程.
(2)經(jīng)過(guò)原點(diǎn)作直線
(不與坐標(biāo)軸重合)交橢圓于
,
兩點(diǎn),
軸于點(diǎn)
,點(diǎn)
在橢圓
上,且
,求證:
,
,
三點(diǎn)共線..
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017 高考特別強(qiáng)調(diào)了要增加對(duì)數(shù)學(xué)文化的考查,為此某校高三年級(jí)特命制了一套與數(shù)學(xué)文化有關(guān)的專(zhuān)題訓(xùn)練卷(文、理科試卷滿分均為
分),并對(duì)整個(gè)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試.現(xiàn)從這些學(xué)生中隨機(jī)抽取了
名學(xué)生的成績(jī),按照成績(jī)?yōu)?/span>
分成了
組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學(xué)生的成績(jī)均不低于
分).
(1)求頻率分布直方圖中的
的值,并估計(jì)所抽取的
名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);
(2)若高三年級(jí)共有
名學(xué)生,試估計(jì)高三學(xué)生中這次測(cè)試成績(jī)不低于
分的人數(shù);
(3)若利用分層抽樣的方法從樣本中成績(jī)不低于
分的三組學(xué)生中抽取
人,再?gòu)倪@
人中隨機(jī)抽取
人參加這次考試的考后分析會(huì),試求后兩組中至少有
人被抽到的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)
在以
為直徑的圓
上,
垂直與圓
所在平面,
為
的垂心.
(1)求證:平面
平面
;
(2)若
,點(diǎn)
在線段
上,且
,求三棱錐
的體積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,諸如“滴滴打車(chē)”“神州專(zhuān)車(chē)”等網(wǎng)約車(chē)服務(wù)在我國(guó)各城市迅猛發(fā)展,為人們出行提供了便利,但也給城市交通管理帶來(lái)了一些困難.為掌握網(wǎng)約車(chē)在
省的發(fā)展情況,
省某調(diào)查機(jī)構(gòu)從該省抽取了5個(gè)城市,分別收集和分析了網(wǎng)約車(chē)的
,
兩項(xiàng)指標(biāo)數(shù)
,數(shù)據(jù)如下表所示:
城市1 | 城市2 | 城市3 | 城市4 | 城市5 | |
| 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
經(jīng)計(jì)算得:
,
,
.
(1)試求
與
間的相關(guān)系數(shù)
,并利用
說(shuō)明
與
是否具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系(若
,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合);
(2)建立
關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測(cè)當(dāng)
指標(biāo)數(shù)為7時(shí),
指標(biāo)數(shù)的估計(jì)值;
(3)若城市的網(wǎng)約車(chē)
指標(biāo)數(shù)
落在區(qū)間
之外,則認(rèn)為該城市網(wǎng)約車(chē)數(shù)量過(guò)多,會(huì)對(duì)城市交通管理帶來(lái)較大的影響,交通管理部門(mén)將介入進(jìn)行治理,直至
指標(biāo)數(shù)
回落到區(qū)間
之內(nèi).現(xiàn)已知2018年11月該城市網(wǎng)約車(chē)的
指標(biāo)數(shù)為13,問(wèn):該城市的交通管理部門(mén)是否要介入進(jìn)行治理?試說(shuō)明理由.
附:相關(guān)公式:
,
,
.
參考數(shù)據(jù):
,
.
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