某實驗小組利用圖甲所示的電路同時測定定值電阻
、電源電動勢
及其內(nèi)阻
.電路連接和各項操作均正確.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,小紅同學(xué)記錄電流表A和電壓表
的數(shù)據(jù),小明同學(xué)記錄電流表A和電壓表
的數(shù)據(jù),并根據(jù)各自數(shù)據(jù)畫出
圖線如圖乙所示.
(1)圖乙中,圖線①是根據(jù) ▲ (選 填“小紅”或“小明”)同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)畫出的.
(2)由圖可知,
= ▲ Ω,
= ▲ V,
▲ Ω.當(dāng)滑動變阻器觸頭P位于最右端時,電源的輸出功率為 ▲ W.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一炸彈在水平地面上方飛出后軌跡為拋物線,若不爆炸,其最高點與落地點的水平距離為R;若在最高點爆炸成a、b兩塊,質(zhì)量比為2:1,其中b塊沿原方向水平飛出,其最高點與落地點的水平距離為4R,則a、b兩塊落地點的距離為
A. 4.5R B. 4.0R C.3.5R D. 3.0R
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為某電場的電場線,A、B兩點的電勢分別為
、
,正點電荷在A、B兩點的電勢能分別為EPA、EPB,則有
A.
<
,EPA>EPB
B.
<
,EPA<EPB
C.
>
,EPA<EPB
D.
>
,EPA>EPB
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道和半圓軌道CD組成,兩軌道間用極短的小圓弧連接,CD連線是圓軌道豎直方向的直徑,傾斜直軌道與水平面的夾角為37°,可視為質(zhì)點的滑塊從直軌道上高H處由靜止滑下,已知滑塊的質(zhì)量m=0.1 kg,圓軌道的半徑R=0.3 m.(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).
(1)若H=0.8m,求滑塊通過D時速度的大;
(2)若H=0.8m,求滑塊通過D時圓軌道對滑塊的壓力的大小;
(3)改變H,滑塊垂直打在傾斜直軌道上的E點(圖中未標(biāo)),求DE與DC夾角的正切值.
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在阻值為10
的電阻兩端加上如圖所示的交流電壓.則以下說法中正確的是
A.電壓的有效值為10 V
B.電阻消耗的電功率為5 W
C.通過電阻的電流有效值為
A
D.電阻每秒鐘產(chǎn)生的熱量為10 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
某單擺的共振曲線如圖所示,該單擺振動的固有頻率為 ▲ Hz.當(dāng)驅(qū)動力的頻率等于0.6Hz時,該單擺做受迫振動的頻率為 ▲ Hz.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圓形區(qū)域存在磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,一個電荷量為q,質(zhì)量為m的粒子沿平行于直徑AC的方向射入磁場,射入點到直徑AC的距離為磁場區(qū)域半徑的一半,粒子從D點射出磁場時的速率為
,不計粒子的重力.求
(1)粒子在磁場中加速度的大;
(2)粒子在磁場中運動的時間;
(3)粒子以
的速率射入,在磁場中發(fā)生位移的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表所示(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.80m/s2,小球質(zhì)量m=0.200kg,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
時刻 |
|
|
| 5 |
速度(m/s) | 4.99 | 4.48 | 3.98 | ▲ |
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度
=___▲___m/s;
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量
=__▲___J,動能減少量
=__▲___J;
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若
與
近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。造成
與
不嚴(yán)格相等這種結(jié)果的主要原因是____▲_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平面上有兩根相距0.5 m的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,它們的電阻可忽略不計,在M和P之間接有阻值為R的定值電阻,導(dǎo)體棒
長L=0.5m,其電阻為r,與導(dǎo)軌接觸良好。整個裝置處于方向豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=0.4 T。現(xiàn)使
以
的速度向右做勻速運動。求:
(1)
中的感應(yīng)電動勢多大?
(2)
中電流的方向如何?
(3)若定值電阻R=3.0Ω,導(dǎo)體棒的電阻r=1.0Ω,則電路中的電流多大?
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