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a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A．a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度

B．20s時，a、b兩物體相距最遠

C．60s時，物體a在物體b的前方

D．40s時，a、b兩物體速度相等，相距200m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


現(xiàn)讓a、b兩種光組成的復(fù)色光穿過平行玻璃磚或三棱鏡時，光的傳播方向中可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用虛線和實線描述兩物體運動的υ-t圖象可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在正點電荷Q的電場中有M、 N、 P、F四點，M、N、P為直角三角形的三個頂點，F(xiàn)為MN的中點，M =300. M、N、P、 F四點處的電勢分別用、、、表示。己知=，=，點電荷Q在M、N、P三點所在平面內(nèi)，則

A.點電荷Q一定在MP的連線上

B.連接PF的線段一定在同一等勢面上

C.將正試探電荷從P點搬運到N點，電場力做負功

D. 大于

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖(a)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點的振動圖像，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點。下列說法正確的是     。(填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。

A.波速為為.5m/s

B.波的傳播方向向右

C. 0-2 s時間內(nèi)，p運動的路程為8cm

D. 0^-2 s時間內(nèi)，p向y軸正方向運動

E.當t= 7s時，p恰好回到平街位置

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一根輕繩的兩端各拴一個小球，一人用手拿著上端的小球站在三層樓的陽臺上，放手讓小球自由下落，兩個球相繼落地的時間差為Δt，如果站在四層樓的陽臺上，同樣放手讓小球自由下落，則兩球相繼落地的時間差將會

(　　)

A．不變

B．變大

C．變小

D．由于每層高度不知，無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：


在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．

(1)根據(jù)________可以判定小車做勻加速運動．

(2)根據(jù)運動學(xué)有關(guān)公式可求得vB＝1.38m/s，vC＝________m/s，vD＝3.90m/s.

(3)利用求得的數(shù)值作出小車的v－t圖線(以打A點時開始記時)，并根據(jù)圖線求出小車運動的加速度a＝________m/s2.

(4)將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0.12m/s，此速度的物理意義是：________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


現(xiàn)給定以下器材：

A．閃光照相機　B．秒表　C．打點計時器　D．交流電源4～6V　E．導(dǎo)線若干　F．紙帶　G．復(fù)寫紙 H．鐵架臺　I．游標卡尺　J．重物　K．刻度尺　L．直徑為1cm的鋼球　M．1m長的細線　N．照相底片

設(shè)計一個測量當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒灧桨福?/p>

(1)從給定器材中選(填器材前的字母)____________________作為實驗器材．

(2)需要測量的物理量是____________________．

(3)用你測量出的物理量寫出重力加速度g的表達式________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”，如圖甲所示，OAB是同一豎直平面上的滑行軌道，其中OA段是長27m的水平軌道，AB段是傾角θ＝37°足夠長的斜直軌道，OA與AB在A點平滑連接．已知滑板及運動員總質(zhì)量為60kg，運動員從水平軌道向左滑向斜直軌道，滑到O點開始計時，其后一段時間內(nèi)的運動圖象

如圖乙所示．將滑板及運動員視為質(zhì)點，滑過拐角時速度大小不變，在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動摩擦因數(shù)相同．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，忽略空氣阻力)

求：(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數(shù)

(2)運動員到達坡底A點時速度大小

(3)運動員沿坡上滑的最大距離(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案