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下列所述的實(shí)例中，機(jī)械能守恒的是（　�。�

A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程

B．人乘電梯加速上升的過程

C．石塊自由下落的過程

D．子彈射穿鋼板的過程

A、勻速下降的跳傘員，動(dòng)能不變，重力勢能減少，機(jī)械能減少，機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤；
B、人乘電梯加速上升的過程，機(jī)械能增大，故B錯(cuò)誤；
C、自由下落的石塊只有重力做功，機(jī)械能守恒，故C正確；
D、子彈射穿鋼板的過程部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不守恒，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，小球從彈簧正上方一定高度落到豎直放置在地面上的輕質(zhì)彈簧上，直至速度為零，則從小球接觸彈簧開始到壓縮彈簧至最低點(diǎn)的過程中（　�。�

A．小球的動(dòng)能一直減小

B．小球的機(jī)械能一直減小

C．小球的動(dòng)能先增大后減小

D．小球的機(jī)械能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球自由下落高度為R后沿豎直平面內(nèi)的軌道ABC運(yùn)動(dòng)．AB是半徑為R的1/4粗糙圓弧，BC是直徑為R的光滑半圓弧，小球運(yùn)動(dòng)到C時(shí)對軌道的壓力恰為零．B是軌道最低點(diǎn)．求：
（1）小球在AB弧上運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力對小球做的功．
（2）小球經(jīng)B點(diǎn)前、后瞬間對軌道的壓力之比．
（3）小球離開C點(diǎn)后豎直下落多少高度才能撞上圓軌道？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線AB齊平，靜止放于光滑斜面上，一長為L的輕質(zhì)細(xì)線一端固定在O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m的小球，將細(xì)線拉至水平，此時(shí)小球在位置C，由靜止釋放小球，小球到達(dá)最低點(diǎn)D時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，D點(diǎn)到AB的距離為h，之后小球在運(yùn)動(dòng)過程中恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s，彈簧的最大壓縮量為x，重力加速度為g．求：
（1）細(xì)繩所能承受的最大拉力；
（2）斜面的傾角θ的正切值；
（3）彈簧所獲得的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧左端固定在長木塊M的左端，右端與小物塊m連接，且m與M及M與地面間接觸面均光滑，開始時(shí)，m和M均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)同時(shí)對m、M施加等大反向的水平恒力F₁和F₂．兩物體開始運(yùn)動(dòng)后的整個(gè)過程中，對m、M和彈簧組成的系統(tǒng)（整個(gè)過程中彈簧形變量不超過其彈性限度，M足夠長），下列說法正確的是（　　）

A．由于F₁、F₂等大反向，故兩力對系統(tǒng)所做功的代數(shù)和為零

B．由于F₁、F₂都對m、M做正功，故系統(tǒng)動(dòng)能不斷增大

C．當(dāng)彈簧彈力大小與F₁、F₂大小相等時(shí)，系統(tǒng)動(dòng)能最大

D．從開始運(yùn)動(dòng)到彈簧伸長至最長的過程中，由于F₁、F₂都對m、M做正功，故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為0.5kg的小球，在外力的作用下沿著如圖所示的路徑從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，A、B之間的高度差為1m，g取10m/s²，下列說法中正確的是（　�。�

A．重力做了5J的正功

B．小球的重力勢能減少了5J

C．小球的重力勢能增加了5J

D．小球的重力勢能增加量大于5J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在光滑的水平軌道上有質(zhì)量為m的物體A，處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體B的質(zhì)量也為m，由不可伸長的輕繩懸掛于O點(diǎn)，B與軌道接觸但不擠壓．某時(shí)刻開始受到水平方向的恒力F的作用，經(jīng)過的距離為L時(shí)撤掉F，A再運(yùn)動(dòng)一段距離后與物體B碰撞，求：
（1）撤掉F時(shí)A的速度？F的作用時(shí)間？
（2）若A、B發(fā)生完全彈性碰撞，繩長為r，則B在碰后的瞬間輕繩受到的拉力？
（3）若A、B發(fā)生的碰撞情況是所有可能發(fā)生的碰撞情況中的一種，那么繩長滿足什么條件才能使B總能完成完整的圓周運(yùn)動(dòng)？