分析 (1)由圖分析可知:運(yùn)動(dòng)員的重力等于500N,求出質(zhì)量.
(2)當(dāng)彈力最大時(shí),運(yùn)動(dòng)員的加速度.由圖讀出最大的彈力為2500N,根據(jù)牛頓第二定律求出最大加速度.
(3)由圖讀出運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,由豎直上拋的規(guī)律求出最大高度
解答 解:(1)由圖分析可知:運(yùn)動(dòng)員的重力等于500N,則運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m=50kg.
(2)由圖讀出彈力的最大值為Fm=2500N
根據(jù)牛頓第二定律得:Fm-mg=mam,運(yùn)動(dòng)員的最大加速度am=$\frac{{F}_{m}}{m}-g$=40m/s2.
(3)由圖讀出運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為T(mén)=8.4s-6.8s=1.6s
根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知:下落時(shí)間為t=$\frac{T}{2}$=0.8s
所以運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床上升的最大高度h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=3.2m
答:(1)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為50kg;
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的最大加速度為40m/s2;
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床上升的最大高度3.2m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查讀圖能力和分析研究實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)要抓住運(yùn)動(dòng)員在空中做豎直上拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的對(duì)稱(chēng)性,上升和下落時(shí)間相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 當(dāng)甲乙再次等高時(shí),彈力對(duì)乙的做功功率為-mgv | |
| B. | 手對(duì)甲做的功為$\frac{3}{2}$mv2 | |
| C. | 甲下落過(guò)程中,彈簧彈性勢(shì)能的增量為2mgh | |
| D. | 甲下落過(guò)程中,繩對(duì)乙做的功為2mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲的加速度大于乙的加速度 | |
| B. | 甲、乙兩物體的加速度方向相同 | |
| C. | 甲物體在做加速運(yùn)動(dòng),乙物體在做減速運(yùn)動(dòng) | |
| D. | 甲、乙的速度量值都是越來(lái)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 當(dāng)F<4μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止 | |
| B. | 當(dāng)F=7μmg時(shí),A的加速度為3μg | |
| C. | 當(dāng)F>8μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng) | |
| D. | 無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)μg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 小車(chē)的加速度一定為gtan θ | B. | 小車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng) | ||
| C. | BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力 | D. | AC繩對(duì)球的拉力一定是$\frac{mg}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 斜面體對(duì)物塊的靜摩擦力最大值為F | |
| B. | 斜面體對(duì)物塊的靜摩擦力最大值為$\sqrt{{F}^{2}+(mgsinθ)^{2}}$ | |
| C. | 地面對(duì)斜面體的靜摩擦力最大值為F | |
| D. | 地面對(duì)斜面體的靜摩擦力最大值為$\sqrt{{F}^{2}+(mgsinθ)^{2}}$ |
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