| A.a(chǎn)、c兩點的振動加強(qiáng),b、d兩點的振動減弱 |
| B.e、f兩點的振動介于加強(qiáng)點和減弱點之間 |
| C.經(jīng)適當(dāng)?shù)臅r間后,加強(qiáng)點和減弱點的位置互換 |
| D.經(jīng)半個周期后,原來位于波峰的點將位于波谷,原來位于波谷的點將位于波峰 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.可能等于一個波長 | B.可能等于半個波長 |
| C.可能等于兩個波長 | D.等于半波長的偶數(shù)倍 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.當(dāng)孔的尺寸比波長大時,一定不會發(fā)生衍射現(xiàn)象 |
| B.只有孔的尺寸與波長相差不多時,或者比波長還小時會觀察到明顯的衍射現(xiàn)象 |
| C.只有波才有衍射現(xiàn)象 |
| D.以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.(1)和(2) | B.(2)和(3) | C.(1)和(3) | D.都可以 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.一定是振動加強(qiáng)的點 |
| B.一定是兩波峰相遇點 |
| C.一定是兩波谷相遇點 |
| D.條件不足,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.只有機(jī)械波才能產(chǎn)生多普勒效應(yīng) |
| B.當(dāng)波源和觀測者都運動時就產(chǎn)生多普勒效應(yīng) |
| C.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源的頻率發(fā)生了變化 |
| D.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀測者接收到的頻率發(fā)生了變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化 |
| B.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運動 |
| C.甲乙兩車相向行駛,兩車均鳴笛,且發(fā)出的笛聲頻率相同,乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他聽到的乙車笛聲頻率 |
| D.波源靜止時,不論觀察者是靜止的還是運動的,對波長“感覺”的結(jié)果是相等的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.質(zhì)點P的振動始終是加強(qiáng)的 | B.質(zhì)點P的振幅最大 |
| C.質(zhì)點P的位移始終最大 | D.質(zhì)點P的位移有時為零 |
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