| A. | 將凸透鏡的曲率半徑變大 | B. | 將凸透鏡的曲率半徑變小 | ||
| C. | 改用波長更短的單色光照射 | D. | 改用波長更長的單色光照射 |
分析 從空氣層的上下表面反射的兩列光為相干光,當(dāng)光程差為波長的整數(shù)倍時(shí)是亮條紋,當(dāng)光程差為半個(gè)波長的奇數(shù)倍時(shí)是暗條紋.路程差等于空氣膜厚度的兩倍.使牛頓環(huán)的曲率半徑越小,出現(xiàn)亮條紋的這一厚度向中心偏移.從而得出圓環(huán)的半徑的變化.
解答 解:AB、當(dāng)光程差為波長的整數(shù)倍時(shí)是亮條紋,當(dāng)光程差為半個(gè)波長的奇數(shù)倍時(shí)是暗條紋.
將凸透鏡的曲率半徑變大,與透鏡中心等距離位置的空氣層厚度變小,出現(xiàn)同一亮條紋的厚度由中心向外偏移,同一級圓環(huán)的半徑變大;相反,凸透鏡的曲率半徑變小,同一級圓環(huán)的半徑變小,故A正確,B錯(cuò)誤.
CD、改用波長更長的單色光照射,出現(xiàn)同一級亮紋的光程差變大,空氣層厚度應(yīng)變大,所以,同-級圓環(huán)的半徑變大,因此要使半徑變大,則可以改用波長更長的單色光照射.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD
點(diǎn)評 理解了牛頓環(huán)的產(chǎn)生機(jī)理:光的薄膜干涉,根據(jù)產(chǎn)生亮紋的條件就可順利解決此類題目,故對物理現(xiàn)象要知其然更要知其所以然.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電場強(qiáng)度E與電場力F成正比,與電荷量q成反比 | |
| B. | 電場強(qiáng)度E的方向一定與電場力F的方向相同 | |
| C. | 無論q如何變化,電場強(qiáng)度E保持不變 | |
| D. | 上式中的電場強(qiáng)度E是由電荷q產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 一群處于n=4能級上的氫原子向低能級躍遷時(shí)最多產(chǎn)生6種譜線 | |
| B. | 氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后,核外電子的動(dòng)能減少 | |
| C. | 氫原子處于基態(tài)時(shí),電子的軌道半徑最大 | |
| D. | 處于n=1能級上的氫原子吸收11eV的能量后可以從n=1躍遷到n=2的能級 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 速度為正的最大值,加速度為零 | B. | 速度為負(fù)的最大值,加速度為零 | ||
| C. | 速度為零,加速度為正的最大值 | D. | 速度為零,加速度為負(fù)的最大值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | A的角速度大于B的角速度 | B. | A的線速度大于B的線速度 | ||
| C. | A的向心加速度大于B的向心加速度 | D. | A所受的摩檫力小于B所受的摩檫力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 滑塊將從B端滑落 | |
| B. | 滑塊將返回光滑平臺上,回到平臺上的速度大小為6$\sqrt{2}$ m/s | |
| C. | 滑塊向右運(yùn)動(dòng)過程中其機(jī)械能的減少量等于此過程中滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量 | |
| D. | 滑塊在傳送帶上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,摩擦力對其做功為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 整個(gè)過程物塊受的支持力垂直于木板,所以不做功 | |
| B. | 物塊所受支持力做功為mgLsinα | |
| C. | 發(fā)生滑動(dòng)前靜摩擦力不變 | |
| D. | 整個(gè)過程木板對物塊做的功等于物塊機(jī)械能的增量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中地球同步軌道的衛(wèi)星可以定位在北京正上方 | |
| B. | 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中地球同步軌道衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定小于7.9km/s | |
| C. | 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中離地球越近的衛(wèi)星所受引力越大 | |
| D. | 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中離地球越近的衛(wèi)星線速度越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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