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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸.當(dāng)船與岸上的定滑輪水平距離為S時(shí),船速是多大?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.氣球以6m/s的速度勻速上升,當(dāng)升到離地面14.5m高時(shí),氣球上一質(zhì)量為0.5kg的物體與氣球脫離,物體再向上運(yùn)動(dòng)0.5s,速度減為0,設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力大小恒定,g取10m/s2,求:
(1)物體所受空氣阻力大;
(2)物體落地時(shí)速度大小.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.通過下列條件可以得出阿伏伽德羅常量的是( 。
A.已知水的密度和水的摩爾質(zhì)量B.已知水的摩爾質(zhì)量和水分子質(zhì)量
C.已知水分子體積和水分子質(zhì)量D.已知水分子體積和水的摩爾質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.將力F分解成F1和F2,若已知F1的大小和F2與F的夾角θ(銳角),則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)F>F1>Fsinθ時(shí),有兩解B.當(dāng)F1=Fsinθ時(shí),有唯一解
C.當(dāng)Fsinθ<F1<F時(shí),有三解D.當(dāng)F1<Fsinθ時(shí),無解

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋初速度相同.
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是A.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).

(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的C.
A.速度變化量與高度變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.動(dòng)能變化量與勢能變化量
(2)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,重物的質(zhì)量為m.從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能減少了mghB
(3)某同學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點(diǎn)O了,如圖3所示.于是他利
用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測量:以A點(diǎn)為起點(diǎn),測量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離h,計(jì)算出物體下落到各點(diǎn)的速度v,并作出v2-h圖象.圖4中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖象應(yīng)該是直線a(填“a、b或c”);由圖象得出,A點(diǎn)到起始點(diǎn)O的距離為10.0cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.為了進(jìn)一步研究平拋運(yùn)動(dòng),某同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了準(zhǔn)確地描繪出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,下列要求合理的是AC.
A.小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.本實(shí)驗(yàn)必需的器材還有刻度尺和秒表
(2)圖2是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為1.6m/s(取重力加速度g=9.8m/s2).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示的裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:小鋼球,固定有斜槽的木板,坐標(biāo)紙,重錘線,鉛筆,刻度尺,秒表,圖釘.
其中不必要的器材是秒表.
(2)實(shí)驗(yàn)中,需要保證小球每次都從斜槽同一位置滾下,其目的是AB.
A.保證小球每次平拋的初速度都相同
B.保證小球每次運(yùn)動(dòng)的軌跡都是同一條拋物線
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
D.保證小球飛出時(shí),初速度水平
(3)某位同學(xué)采用正確的實(shí)驗(yàn)操作方法,得到的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡為如圖2所示的曲線,O為平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置.他在軌跡中選取任意一點(diǎn)A,用刻度尺測得A點(diǎn)位置坐標(biāo)為(40.00,20.00)(單位cm),重力加速度g取10m/s2.根據(jù)該點(diǎn)坐標(biāo)可得:小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=2.0m/s,小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡方程為y=1.25x2.在軌跡上另選幾點(diǎn),測出坐標(biāo)值,代入該方程可進(jìn)一步判斷該平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是否為拋物線.
(4)利用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律還可以完成如下實(shí)驗(yàn):測定彈簧彈性勢能的大。畬⒁粡椈桑▌哦认禂(shù)未知)固定在一個(gè)帶光滑凹槽的直軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面的邊緣,如圖2所示.用鋼球?qū)椈蓧嚎s,然后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面做平拋運(yùn)動(dòng),最終落到水平地面上.
①實(shí)驗(yàn)時(shí),需要直接測定的物理量有CDE
A.彈簧的原長L0
B.彈簧的壓縮量△L
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x
D.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移y
E.小球的質(zhì)量m
②該彈簧在被壓縮時(shí)的彈性勢能的表達(dá)式EP=$\frac{mg{x}^{2}}{4y}$(利用上題直接測出的物理量和重力加速度g表示).

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L的正方形線圈abcd,ab邊到有界勻強(qiáng)磁場左邊界的距離為s,勻強(qiáng)磁場的強(qiáng)度大小為B,寬度為d(d>L).線圈從靜止開始在水平恒力F的作用下,穿過有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,線圈平面始終與磁場垂直,水平面光滑.a(chǎn)b邊剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度與ab邊剛穿出磁場時(shí)的速度相等.下列說法正確的是
( 。
A.線圈進(jìn)入磁場和離開磁場的過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量不相等
B.整個(gè)線圈穿過磁場的過程中線圈的最小速度為$\sqrt{\frac{2F(s+L-d)}{m}}$
C.整個(gè)線圈穿過磁場的過程中線圈的最大速度為$\frac{FR}{{B}^{2}{L}^{2}}$
D.整個(gè)線圈穿過磁場的過程中線圈產(chǎn)生的熱量為2Fd

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m=2kg、m=3kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離),甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.一根通過細(xì)線拴著且被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與彈簧的右端接觸但不相連,此時(shí)彈簧的彈性勢能Ep=15J,彈簧原長小于甲車長度,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)剪斷細(xì)線,求:
(1)滑塊P滑離甲車時(shí)的瞬時(shí)速度大小;
(2)滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,滑塊P在乙車上滑行的距離.(取g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案