兩數(shù)的積是1.已知其中的一個(gè)數(shù)是-2又7分之3,求另一個(gè)數(shù)答案解析
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題型:
(2009•黔南州)有三張卡片背面完全相同的卡片分別寫有
、(-1)
4、-1、-51,把它們背面朝上洗勻后,小強(qiáng)從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小紅又從中抽出一張.
(1)小強(qiáng)抽取的卡片上的數(shù)是無理數(shù)的概率是
;
(2)王老師為他們倆設(shè)定了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小強(qiáng)獲勝,否則小紅獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:
有三張卡片(背面完全相同)分別寫有
,(
)
-1,|-3|,把它們背面朝上洗勻后,小軍從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小明又從中抽出一張.
(1)兩人抽取的卡片上的數(shù)是|-3|的概率是
.
(2)李剛為他們倆設(shè)定了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小軍獲勝,否則小明獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:
有三張卡片(背面完全相同)分別寫著
,2,3,把它們洗勻后背面朝上,小李從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù),放回洗勻后背面朝上,小王又從中抽取一張.(請(qǐng)用列表法或樹狀圖法分析說明)
(1)兩人抽取的卡片都是3的概率;
(2)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片兩數(shù)之積是無理數(shù),則小李得1分,否則小王得1分,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎(假設(shè)游戲次數(shù)足夠多)若不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則使之公平.
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題型:
將1、2、3、5按下列方式排列.若規(guī)定(a,b)表示第a排從左向右第b個(gè)數(shù),則(5,4)與(15,7)表示的兩數(shù)之積是
10
10
.

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題型:
將1、
、
、
按右側(cè)方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n個(gè)數(shù),則(5,4)與(15,7)表示的兩數(shù)之積是
.
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題型:
(2012•延慶縣一模)將1、
、
、
按右側(cè)方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n個(gè)數(shù),則(7,3)所表示的數(shù)是
;(5,2)與(20,17)表示的兩數(shù)之積是
.

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題型:
若兩數(shù)之積是-1時(shí),我們稱這兩數(shù)互為負(fù)倒數(shù),那么
-1的負(fù)倒數(shù)是
,0.25的負(fù)倒數(shù)是
-4
-4
.
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題型:
有三張卡片(背面完全相同)分別寫有5,-2,
,把它們背面朝上洗勻后,小軍從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小明再從中抽出一張.
(1)小軍抽取的卡片是-2的概率是
;兩人抽取的卡片都是
的概率是
.
(2)小亮為他們倆設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小軍獲勝,否則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:

將1、
、
、
按右側(cè)方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n個(gè)數(shù),則(4,2)與(21,2)表示的兩數(shù)之積是( ?。?/div>
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題型:
由一些正整數(shù)組成的數(shù)表如下(表中下一行中數(shù)的個(gè)數(shù)是上一行中數(shù)的個(gè)數(shù)的2倍):
| 第1行 |
2 |
| 第2行 |
4 6 |
| 第3行 |
8 10 12 14 |
| … |
… |
若規(guī)定坐標(biāo)號(hào)(m,n)表示第m行從左向右第n個(gè)數(shù),則(7,4)所表示的數(shù)是
134
134
;(5,8)與(8,5)表示的兩數(shù)之積是
12144
12144
;數(shù)2012對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)號(hào)是
(10,495)
(10,495)
.
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題型:
有三張完全相同的卡片,在正面分別寫上
、
、
,把它們背面朝上洗勻后,小麗從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小明又從中抽出一張.
(1)直接寫出小麗抽取的卡片恰好是
的概率;
(2)小剛為他們倆設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小麗獲勝,否則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?若不公平,則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:
有三張卡片(背面完全相同)分別寫有
2,-2,3,把它們背面朝上洗勻后,小軍從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小明又從中抽出一張.
(1)小軍抽取的卡片是
2的概率是
;兩人抽取的卡片都是3的概率是
.
(2)李剛為他們倆設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小軍獲勝,否則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:
正面分別寫有-1,-2,3的三張卡片,它們的背面完全相同,把它們背面朝上洗勻后,小麗從中任取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,王明又從中任取一張.
(1)請(qǐng)你根據(jù)上述的游戲過程,寫出一個(gè)可能事件;
(2)若規(guī)定所抽取的兩數(shù)之積是負(fù)數(shù),則小麗獲勝,否則王明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:
(2013•濱城區(qū)二模)有三張卡片(背面完全相同)分別寫在sin30°,tan60°,cos30°,把它們背面朝上洗勻后,小軍從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小明從中抽出一張.
(1)小軍抽取的卡片上是有理數(shù)的概率是
.
(2)李剛為他們倆設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小軍獲勝,否則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.
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題型:
(2012•永安市質(zhì)檢)將1、
、
、
按下列方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n個(gè)數(shù),則(5,4)與(15,7)表示的兩數(shù)之積是
.
1 第一排
第二排
1
第三排
1
第四排
1
第五排
…
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來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
題型:解答題
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來源:2011-2012學(xué)年福建永安九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
將1、
、
、
按右側(cè)方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n數(shù),則(5,4)與(9,4)表示的兩數(shù)之積是 ▲ .

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來源:
題型:
將1、、、按右側(cè)方式排列.若規(guī)定(
m,
n)表示第
m排從左向右第
n個(gè)數(shù),則(5,4)與(15,7)表示的兩數(shù)之積是
.
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來源:2012-2013學(xué)年北京市第六十六中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
題型:填空題
由一些正整數(shù)組成的數(shù)表如下(表中下一行中數(shù)的個(gè)數(shù)是上一行中數(shù)的個(gè)數(shù)的2倍):
第1行
| 2
|
第2行
| 4 6
|
第3行
| 8 10 12 14
|
…
| …
|
若規(guī)定坐標(biāo)號(hào)(

)表示第

行從左向右第

個(gè)數(shù),則(4,3)所表示的數(shù)是_________;(5,6)與(6,5)表示的兩數(shù)之積是_________,數(shù)1028對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)號(hào)是_________ .
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來源:2012屆江蘇省初三第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷
題型:填空題
將1、、、按右側(cè)方式排列.若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右
第n個(gè)數(shù),則(5,4)與(15,7)表示的兩數(shù)之積是 .

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