科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示是菜園壩大橋工地上一臺起重機吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將重為2.4×10⁴N的鋼材勻速提高10m．已知拉力F為10⁴N．則這個過程中：
（1）拉力F的功率多大？
（2）滑輪組的機械效率多大？

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級（上）期末物理試卷02（解析版） 題型：解答題

如圖所示是菜園壩大橋工地上一臺起重機吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將重為2.4×10⁴N的鋼材勻速提高10m．已知拉力F為10⁴N．則這個過程中：
（1）拉力F的功率多大？
（2）滑輪組的機械效率多大？

科目：czwl 來源：2010年中考物理第三次診斷試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是菜園壩大橋工地上一臺起重機吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將重為2.4×10⁴N的鋼材勻速提高10m．已知拉力F為10⁴N．則這個過程中：
（1）拉力F的功率多大？
（2）滑輪組的機械效率多大？

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級10月階段檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

科目：czwl 來源：河北省模擬題 題型：計算題

如圖所示是某工地上一臺起重機吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將質(zhì)量為2.4t的鋼材勻速提高10m。已知拉力F為10⁴N。則這個過程中：（g=10N/kg）
（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？
（2）滑輪組的機械效率多大？
（3）如果拉力F功率不變，要把質(zhì)量為1.92t的鋼材勻速提高10m用時多少？（機械效率不變）

科目：czwl 來源：2007年廣西崇左市中考物理試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

科目：czwl 來源：崇左 題型：填空題

科目：czwl 來源： 題型：填空題

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源： 題型：

在綜合實踐活動中，小華等同學(xué)到建筑工地實地考察了塔式起重機，工地上一臺塔式起重機的結(jié)構(gòu)如圖所示．在與技術(shù)人員交流的過程中，小華整理出這臺起重機的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示，同時知道了對塔式起重機而言，配重物很重要，它既不可過重，也不能過輕．

吊臂前端起重質(zhì)量/kg	700
最大起重質(zhì)量/kg	3000
最大提升速度/m?s-1	0.7
獨立使用高度/m	30.5
配重物質(zhì)量/kg	6000

請你思考回答：（g取10N/kg）
（1）該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為

3×10⁴

3×10⁴

N，吊起的建筑材料達到最大起重量時，這時建筑材料

肯定不能

肯定不能

（選填“肯定能”、“肯定不能”或“可能不能”）移動到吊臂距離塔最遠的地方（圖中最右端）．
（2）塔式起重機的配重物過重的危害是

起重機不工作時，可能會向配重的一側(cè)偏倒

起重機不工作時，可能會向配重的一側(cè)偏倒

．
（3）使用塔式起重機起吊重物時，電動機只要提供很小的力，就能吊起很重的建筑材料，這是因為起重機上安裝有

滑輪組

滑輪組

（填寫簡單機械的名稱）．

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源：2007-2008學(xué)年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在綜合實踐活動中，小華等同學(xué)到建筑工地實地考察了塔式起重機，工地上一臺塔式起重機的結(jié)構(gòu)如圖所示．在與技術(shù)人員交流的過程中，小華整理出這臺起重機的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示，同時知道了對塔式起重機而言，配重物很重要，它既不可過重，也不能過輕．

吊臂前端起重質(zhì)量/kg	700
最大起重質(zhì)量/kg	3000
最大提升速度/m?s-1	0.7
獨立使用高度/m	30.5
配重物質(zhì)量/kg	6000

請你思考回答：（g取10N/kg）
（1）該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為______N，吊起的建筑材料達到最大起重量時，這時建筑材料______（選填“肯定能”、“肯定不能”或“可能不能”）移動到吊臂距離塔最遠的地方（圖中最右端）．
（2）塔式起重機的配重物過重的危害是______．
（3）使用塔式起重機起吊重物時，電動機只要提供很小的力，就能吊起很重的建筑材料，這是因為起重機上安裝有______（填寫簡單機械的名稱）．

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源： 題型：

在研究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學(xué)的數(shù)據(jù)如表：

動力F1/N	動力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
6	4	4	6
5	6	10	3
3	20 20	15	4

（1）該組同學(xué)因粗心大意漏了一個數(shù)據(jù)，請你幫他在表格上補上；
（2）分析實驗數(shù)據(jù)，得出杠桿的平衡條件是：

F ₁L₁=F₂L₂

F ₁L₁=F₂L₂

（3）解決實際問題：小云在家在做手工時，需要將木板上釘錯的一枚釘子拔掉，他想到了物理課上提到的羊角錘．于是他很快解決了問題．如圖2是他拔釘子的示意圖，請你在確定出了支點O，阻力F₂、阻力臂L₂和動力臂L₁后．判斷羊角錘是一個

省力

省力

杠桿，它的特點是動力臂

大于

大于

阻力臂；為了更省力的拔出釘子，你認為可以（說出一種合理的建議）

將手向手柄末端移動

將手向手柄末端移動

，理由是：

阻力和阻力臂一定時，動力臂越大，動力越小

阻力和阻力臂一定時，動力臂越大，動力越小

．
（4）如圖1是某建筑工地上正在運行的一臺起重機中吊臂上的滑輪組（不計一切摩擦和繩子和動滑輪重），在拉力F的作用下把重為2.7×10³N的重物勻速提起，則拉力F=

900

900

N．若動滑輪和吊鉤共重300N，則拉力F=

1000

1000

N．
（5）電工老李師傅的工具箱里有很多螺絲刀，螺絲刀上所用到的物理知識有
①

輪軸

輪軸

；
②

絕緣體

絕緣體

．

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示是某建筑工地上正在運行的一臺起重機中吊臂上的滑輪組（不計一切摩擦和繩子重），已知動滑輪和吊鉤共重200N，在拉力F的作用下把重為2.98×10⁴N的重物勻速提起，則拉力F=

 

N．

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示是鎮(zhèn)江某建筑工地上正在運行的一臺起重機吊臂上的滑輪組，由電動機向滑輪組提供動力，不計一切摩擦和繩重．已知勻速起吊810kg的物體時，滑輪組的機械效率是90%，取g=10N/kg．求：
（1）使物體上升5m，所做的有用功是多少J？繩端的拉力F是多大？
（2）該滑輪組的動滑輪有多重？

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示的是建筑工地上正在運行的一臺起重機吊臂上的滑輪組，由電動機向滑輪組提供動力，不計一切摩擦和繩重，已知動滑輪和吊鉤共重200N，在拉力F的作用下，把重2.98×10⁴N的重物勻速提高20m，拉力做功的功率為1.5×10⁴W，求：
（1）拉力F做的功；
（2）起重機的機械效率；
（3）重物上升的速度．