科目：czsx 來源： 題型：

24、如圖，已知：點B、E、F、D在一條直線上，DF=BE，AE=CF．請從下列三個條件中選擇一個合適的條件，添加到已知條件中，使四邊形ABCD是平行四邊形，并說明理由，供選擇的三個條件（請從其中選擇一個）：
①AB=DC；②BC=AD；③∠AED=∠CFB．

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已知⊙O₁與⊙O₂相交于點A，B，一條直線過A點分別與兩圓相交于Y，Z，兩圓分別在Y，Z處的切線相交于X，設△O₁O₂B的外接圓為⊙O，直線XB交⊙O于另一點Q，若YO₁與ZO₂相交于點P．求證：
（1）點P在⊙O上，且線段PQ是⊙O的一條直徑；
（2）XQ=PQ．

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（2012•德化縣一模）如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF．能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請給出證明；如果不能，請從①AB=ED；②BC=EF；③∠ACB=∠DFE．三個條件中選擇一個合適的，添加到已知條件中，使AB∥ED成立，并給出證明．

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如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，BC=EF，AB=DE．
（1）請你只添加一個條件（不再加輔助線），使△ABC≌△DEF，你添加的條件是

 

；
（2）在你添加的條件后，證明△ABC≌△DEF．

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如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF，AC∥DF．
求證：AB∥DE．（寫出證明過程中的主要依據(jù)）

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（2010•南通）如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF．能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請給出證明；如果不能，請從下列三個條件中選擇一個合適的條件，添加到已知條件中，使AB∥ED成立，并給出證明．供選擇的三個條件（請從其中選擇一個）：
①AB=ED；
②BC=EF；
③∠ACB=∠DFE．

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21、如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF．
能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請給出證明；如果不能，請從下列三個條件中選擇一個合適的條件，添加到已知條件中，使AB∥ED成立，并給出證明．
供選擇的三個條件（請從其中選擇一個）：
①AB=ED；
②BC=EF；
③∠ACB=∠DFE．

科目：czsx 來源： 題型：

如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF．能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請給出證明；如果不能，請從下列四個條件中選擇一個合適的條件，添加到已知條件中，使AB∥ED成立，并給出證明．
供選擇的四個條件（請從其中選擇一個）：
①AB=ED；      ②∠A=∠D=90°；
③∠ACB=∠DFE；④∠A=∠D．

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科目：czsx 來源：2013屆江蘇揚州市江都區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來源：2011-2012學年江蘇省啟東市九年級寒假作業(yè)檢測數(shù)學卷 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：2012屆廣東省九年級第二次統(tǒng)考數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：2011-2012學年廣東省茂名愉園中學九年級第二次統(tǒng)考數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題

科目：czsx 來源：2010年湖北省黃岡市初二上學期期末數(shù)學卷 題型：解答題

科目：czsx 來源：2011-2012學年江蘇揚州市江都區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

如圖，已知：點B、F、C、E在一條直線上，FB=CE，AC=DF。能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請給出證明；如果不能，請從下列三個條件中選擇一個合適的條件，添加到已知條件中，使AB∥ED成立，并給出證明。
供選擇的三個條件（請從其中選擇一個）：

①AB=ED；
②BC=EF；
③∠ACB=∠DFE

科目：czsx 來源：2011年山東省聯(lián)考初一第一學期期末數(shù)學卷 題型：解答題