科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較

1、2

記錄，得出的結論是相同的物質，升高相同的溫度，質量越大，吸收熱量越多；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是

質量相同的同種物質，升高的溫度越大，吸收的熱量越多

；
（3）比較

1、3

記錄，得出的結論是質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量不同；
（4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與質量、升高的溫度及

物質的種類（比熱容）

有關．
（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是

控制變量法

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

做了如下實驗：
在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，上表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄．
請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較1、2記錄，得出的結論是：

同種物質的物體，升高相同的溫度，質量大的吸收的熱量多

；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是：

同種物質的質量相等的物體，升高溫度多的吸收熱量多

；
（3）比較1、3記錄，得出的結論是：

不同物質，質量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同

；
（4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與

物質的種類、物體的質量、溫度的變化量

有關；
（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是：

控制變量法

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：用四盞相同的酒精燈給四個金屬塊加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

序號	金屬塊	質量 /g	初溫 /℃	末溫 /℃	升高溫度 /℃	加熱時間 /min
1	銅	200	10	30	20	2
2	銅	400	10	30	20	4
3	銅	400	10	55	45	9
4	鉛	400	10	55	45	3

（1）比較1、2記錄，得出結論是質量不同的同種物質，升高相同溫度，吸收的熱量

不同

．
（2）比較

3、4

記錄，得出結論：質量相同的不同物質，升高相同溫度，吸收熱量不同．
比較2、3記錄，得出結論

質量相同的同種物質升高相同的溫度，吸收的熱量不同

．
綜上所述，物體溫度升高時吸熱的多少與

物質種類、物質質量、升高溫度

有關．
（3）該同學在實驗中用到的研究方法是

控制變量法

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較

1、3

記錄，得出的結論是物體溫度升高時吸熱的多少與物質種類有關．
（2）該同學在本次實驗中用同樣的加熱器的目的是

使水和煤油在單位時間內吸收的熱量相等

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	14	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較1、2記錄，得出的結論是

物質相同

時，吸熱多少與

物質的質量

有關；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是

質量相等的同種物質，溫度變化量越大吸收的熱量越多

；
（3）比較1、3記錄，得出的結論是

不同物質，質量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較

1、2

記錄，得出的結論是相同的物質，升高相同的溫度，質量越大，吸收熱量越多；
（2）比較

1、3

記錄，得出的結論是質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量不同；
（3）在本次實驗中用同樣的加熱器的目的是

使水和煤油

在相同的時間里吸收的熱量相同．
（4）實驗中如果沒有計時器測量時間，我們可以在相同的時間內比較

水和煤油升高的溫度

來比較它們吸收的熱量．
（5）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與質量、升高的溫度及

物質的種類

有關．
（6）該同學在本次實驗中用到的研究方法是

控制變量法

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
1比較

1、2

兩個記錄，可知物質吸收熱量多少與質量有關．
2比較

3、4

兩個記錄，得可知物質吸收熱量多少與升高溫度有關．
3比較

2、3

兩個記錄，可知物質吸收熱量多少與物質種類有關．
4合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與

物質的種類、質量和升高的溫度

有關．
5同學在本次實驗中用到的研究方法是

控制變量法

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）該同學在本次實驗中用同樣的加熱器的目的是

在相同的時間里吸收的熱量相同

．
（2）比較

1、3

燒杯號的實驗記錄，得出的結論是物體溫度升高時吸熱的多少與物質種類有關．
（3）分析第3、4兩個燒杯號的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：

相同質量的同種物質，升高的溫度越多，吸收的熱量也越多

．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如圖實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，表中是他實驗數(shù)據(jù)記錄，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄的分析和推理，可以得出以下結論：

燒杯	液體	質量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

（1）比較1、2記錄，得出的結論是：

同種物質的物體，升高相同的溫度，質量大的吸收的熱量多

；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是：

同種物質的質量相等的物體，升高溫度多的吸收熱量多

；
（3）比較

1、3

記錄，得出的結論是：不同物質，質量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同．
（4）綜上述，溫度升高，物體吸收的熱量的多少與

物質的種類

、

物體的質量

、

溫度的變化量

有關．

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科目：czwl 來源：學習周報　物理　滬粵中考版　2009－2010學年　第12期　總168期滬粵中考版 題型：058

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了一個實驗．實驗的條件是在四個相同的燒杯中用同樣的加熱器加熱．下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

(1)比較1、2記錄，得出的結論是________；

(2)比較3、4記錄，得出的結論是________；

(3)比較1、3記錄，得出的結論是________；

(4)綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與________有關；

(5)該同學在本次實驗中用到的研究方法是________．

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科目：czwl 來源：云南省昆明三中2011屆年九年級上學期期中考試物理試題 題型：058

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

(1)比較1、2記錄，得出的結論是________；

(2)比較3、4記錄，得出的結論是________；

(3)比較1、3記錄，得出的結論是________；

(4)綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與________、________、________有關．

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科目：czwl 來源：2013屆福建省泉州第三中學九年級上學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量(g)	初溫(℃)	末溫(℃)	加熱時間(min)
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較     記錄，得出的結論是相同的物質，升高相同的溫度，質量越大，吸收熱量越多；
(2)比較3、4記錄，得出的結論是                                              ；
(3)比較     記錄，得出的結論是質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量不同；
(4)綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與質量、升高的溫度及               有關。
（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是               。

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科目：czwl 來源： 題型：解答題

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較記錄（填燒杯號），得出的結論是同種物質在升高相同的溫度時，吸收的熱量和物體的質量有關．
（2）比較記錄，得出的結論是物體溫度升高時吸熱的多少與物質種類有關．
（3）在本次實驗中用同樣的加熱器的目的是．
（4 ）實驗中如果沒有計時器測量時間，我們可以在相同的時間內比較而比較它們吸收的熱量．

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科目：czwl 來源： 題型：解答題

某同學為了探究溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如圖實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，表中是他實驗數(shù)據(jù)記錄，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄的分析和推理，可以得出以下結論：
燒杯液體質量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
1 水 200 20 28 8
2 水 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
（1）比較1、2記錄，得出的結論是：；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是：；
（3）比較記錄，得出的結論是：不同物質，質量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同．
（4）綜上述，溫度升高，物體吸收的熱量的多少與、、有關．

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科目：czwl 來源：江蘇期中題 題型：探究題

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較          記錄（填燒杯號），得出的結論是同種物質在升高相同的溫度時，吸收的熱量和物體的質量有關。
（2）比較_______ 記錄，得出的結論是物體溫度升高時吸熱的多少與物質種類有關。
（3）在本次實驗中用同樣的加熱器的目的是                                。
（4  ）實驗中如果沒有計時器測量時間，我們可以在相同的時間內比較           _____ 而比較它們吸收的熱量。

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科目：czwl 來源：同步題 題型：探究題

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）比較1、2記錄，得出的結論是________________________________；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是________________________________；
（3）比較1、3記錄，得出的結論是________________________________；
（4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與_________有關。
（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是______________________。

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科目：czwl 來源：期中題 題型：探究題

某同學為了探究溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，下表是他實驗數(shù)據(jù)記錄，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄的分析和推理，可以得出以下結論：
（1）比較1、2記錄，得出的結論是：____________________________________；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是：____________________________________；
（3）比較__________記錄，得出的結論是：不同物質，質量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同。
（4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸收的熱量的多少與___________ 有關。

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科目：czwl 來源：不詳 題型：問答題

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：
（1）該同學在本次實驗中用同樣的加熱器的目的是______．
（2）比較______ 燒杯號的實驗記錄，得出的結論是物體溫度升高時吸熱的多少與物質種類有關．
（3）分析第3、4兩個燒杯號的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：______．

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量(g)	初溫(℃)	末溫(℃)	加熱時間(min)
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

(1)比較記錄，得出的結論是相同的物質，升高相同的溫度，質量越大，吸收熱量越多；

(2)比較3 4 ，得出的結論是；

(3)比較記錄，得出的結論是質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量不同；

(4)綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與質量、升高的溫度及有關。

(5)該同學在本次實驗中用到的研究方法是。

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科目：czwl 來源： 題型：

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號	液體	質量(g)	初溫(℃)	末溫(℃)	加熱時間(min)
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實驗記錄回答：

⑴比較1 2記錄，得出的結論是；

⑵比較3 4記錄，得出的結論是；

⑶比較1 3記錄，得出的結論是；

⑷綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與有關。

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