科目:xxsx 來源:海淀小學(xué)AB卷 三年級數(shù)學(xué)(下) 題型:022
順達(dá)皮鞋廠賣出25箱皮鞋,每箱18雙,每雙42元,一共賣多少元?要求一共賣多少元,要先算出( ),也可以先算出( ),兩種解法的答案應(yīng)該( ),兩種方法可以相互( ).
科目:xxsx 來源: 題型:計算題
| 計費單位 | 收費標(biāo)準(zhǔn)/元 | |
| 省內(nèi) | 省外 | |
| 1kg及以內(nèi)(不足1kg,按1kg計算) | 10 | 15 |
| 1kg以上部分每增加1kg(不足1kg,按1kg計算) | 2 | 5 |
科目:czsx 來源: 題型:填空題
科目:gzsx 來源: 題型:
| 3 |
科目:gzsx 來源:2012-2013學(xué)年山東省日照市高三(上)12月段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
科目:czhx 來源: 題型:
科目:czls 來源: 題型:
達(dá)賴、班禪和駐藏大臣
1. 確立冊封制度
順治帝:接見達(dá)賴五世,正式賜予其“① 的封號。② :賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。此后,歷世達(dá)賴和班禪,都必須經(jīng)過中央政府的冊封。
2. 駐藏大臣的設(shè)置
(1) 概況:③ 年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來,清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)a達(dá)賴和班禪的繼承,必須報請中央政府批準(zhǔn)。
(2) 作用:大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。
3. “金瓶掣簽”制度
西藏的佛教規(guī)定,達(dá)賴或班禪以其轉(zhuǎn)世“④ ”作為繼承人。為了防止蒙藏貴族操縱轉(zhuǎn)世靈童的選擇,清廷特頒發(fā)金瓶,規(guī)定達(dá)賴或班禪轉(zhuǎn)世時,都要將找到的幾個靈童的名字寫在象牙簽上,裝人瓶中,由 ⑤ 監(jiān)督掣簽確定。然后報請朝廷批準(zhǔn),由駐藏大臣主持坐床,才能成為合法的繼承人。
科目:czhx 來源:四川省達(dá)州市2012年中考化學(xué)試題 題型:058
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
查閱資料:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
猜想與假設(shè):甲CO2、H2O;乙CO、H2O;丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO、H2O.
你認(rèn)為________同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是________.
實驗探究:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能"或“否”)________.
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是________.
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷________同學(xué)猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:________、________.
反思與交流:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是________.
科目:czls 來源:歷史教研室 題型:013
順治帝賜予五世達(dá)賴的封號是
[ ]
科目:czyy 來源:黃岡重點作業(yè)·初二英語(下) 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)下面四幅圖寫一篇短文,要求通順達(dá)意,意思連貫,字?jǐn)?shù)60~80。
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科目:czhx 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省鞍山市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù)。我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲
烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O;丙 NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O 。
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理是 。
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過
下列裝置:
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A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能"或“否”) 。實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 。實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。
請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:
、 。
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是________________。
科目:czhx 來源:2013-2014學(xué)年湖北省九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。請你參與:提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
查閱資料:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成C02,不完全燃燒生成CO;無水CuS04遇水變藍(lán)。
猜想與假設(shè):甲:CO2 H2O;
乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O;
丁:CO2 CO H2O。你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是________ ________ ____。
實驗探究:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的02中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:(無水硫酸銅能吸收水蒸氣,吸水后由白色變藍(lán)色)
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(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”)__________________。
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____________________________。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷__________同學(xué)猜想成立。
反思與交流:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_______________________________。
科目:czhx 來源:2012-2013學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O。
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 。
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:
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(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”) 。
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推
斷 同學(xué)猜想成立。
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式: 、_______________________________________________。
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。
科目:czhx 來源: 題型:探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù)。我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲
烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O;丙 NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O 。
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理是 。
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過
下列裝置:![]()
A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能"或“否”) 。實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 。實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。
請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:
、 。
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是________________。
科目:czhx 來源: 題型:探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。請你參與:提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
查閱資料:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成C02,不完全燃燒生成CO;無水CuS04遇水變藍(lán)。
猜想與假設(shè):甲:CO2 H2O;
乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O;
?。篊O2 CO H2O。你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是________ ________ ____。
實驗探究:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的02中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:(無水硫酸銅能吸收水蒸氣,吸水后由白色變藍(lán)色)![]()
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”)__________________。
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____________________________。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷__________同學(xué)猜想成立。
反思與交流:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_______________________________。
科目:czhx 來源: 題型:探究題
達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O。
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 。
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:![]()
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”) 。
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推
斷 同學(xué)猜想成立。
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式: 、_______________________________________________。
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。
科目:czls 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南京師大附中江寧分校九年級上期期中歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)·芬奇的名作《最后的晚餐》所反應(yīng)的內(nèi)容有( )
A.佛教 眾生平等 B.基督教 神權(quán)
C.基督教 人文主義 D.伊斯蘭教 順從
科目:gzhx 來源:2012-2013學(xué)年四川省達(dá)州市高三第一次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
達(dá)州市渠縣境內(nèi)含有豐富的深層地下食鹽資源,食鹽是日常生活中的必需品,也是重要的化工原料。
(1)經(jīng)測定該縣深層地下粗鹽中含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室提純NaCl的流程如下:
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所提供的試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇溶液、CCl4,儀器及用品自選。
①欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-,選出a操作中所代表的試劑,按滴加順序依次為
(只填化學(xué)式),b步操作的名稱是 。
②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,應(yīng)選用試劑是 ,用PH試紙測定濾液ⅡPH值的方法是 。
(2)用提純的NaCl配制500mL,2.5mol·L-1的NaCl溶液,所需儀器除燒杯,托盤天平(砝碼和鑷子),藥匙,玻璃棒外,還需要 (填儀器名稱),應(yīng)稱取NaCl g
(3)下列操作會導(dǎo)致所配NaCl溶液濃度偏高的是
A、定容完畢后,蓋塞,搖勻,再將容量瓶置于實驗臺上,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再添加蒸餾水至刻度線。
B、未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。 C、定容時,俯視刻度線。
D、轉(zhuǎn)移溶液之前,容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水。 E、稱量時,天平指針指向左盤。
科目:gzhx 來源: 題型:實驗題
達(dá)州市渠縣境內(nèi)含有豐富的深層地下食鹽資源,食鹽是日常生活中的必需品,也是重要的化工原料。
(1)經(jīng)測定該縣深層地下粗鹽中含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室提純NaCl的流程如下:![]()
所提供的試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇溶液、CCl4,儀器及用品自選。
①欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-,選出a操作中所代表的試劑,按滴加順序依次為
(只填化學(xué)式),b步操作的名稱是 。
②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,應(yīng)選用試劑是 ,用PH試紙測定濾液ⅡPH值的方法是 。
(2)用提純的NaCl配制500mL,2.5mol·L-1的NaCl溶液,所需儀器除燒杯,托盤天平(砝碼和鑷子),藥匙,玻璃棒外,還需要 (填儀器名稱),應(yīng)稱取NaCl g
(3)下列操作會導(dǎo)致所配NaCl溶液濃度偏高的是
| A.定容完畢后,蓋塞,搖勻,再將容量瓶置于實驗臺上,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再添加蒸餾水至刻度線。 | |
| B.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。 | C.定容時,俯視刻度線。 |
| D.轉(zhuǎn)移溶液之前,容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水。 E、稱量時,天平指針指向左盤。 |
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