科目:czhx 來源: 題型:
國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標準。監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標,某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識,不正確的是
A.O3 屬于單質(zhì) B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
科目:czsx 來源:四川省廣元市2012年中考數(shù)學試題 題型:044
市教育局行政部門對某縣八年級學生的學習情況進行質(zhì)量監(jiān)測,在抽樣分析中把有一道四選一的單選題的答題結(jié)果繪制成了如下兩個統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中信息,解決下列問題:
(1)一共隨機抽樣了多少名學生?
(2)請你把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,該縣八年級學生選C的所對應(yīng)圓心角的度數(shù)是多少?
(4)假設(shè)正確答案是B,如果該縣區(qū)有5000名八年級學生,請估計本次質(zhì)量監(jiān)測中答對此道題的學生大約有多少名?
科目:czsx 來源:四川省中考真題 題型:解答題
科目:czsx 來源: 題型:
市教育局行政部門對某縣八年級學生的學習情況進行質(zhì)量監(jiān)測,在抽樣分析中把有一道四選一的單選題的答題結(jié)果繪制成了如下兩個統(tǒng)計圖。請你根據(jù)圖中信息,解決下列問題:
(1)一共隨機抽樣了多少名學生?
(2)請你把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,該縣八年級學生選C的所對應(yīng)圓心角的度數(shù)是多少?
(4)假設(shè)正確答案是B,如果該縣區(qū)有5000名八年級學生,請估計本次質(zhì)量監(jiān)測中答對此道題的學生大約有多少名?
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科目:czhx 來源: 題型:
我國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標準。監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標,某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識,不正確的是( )
A.O3屬于單質(zhì) B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
科目:czhx 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
我國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標準。監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標,某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識,不正確的是( )
A.O3 屬于單質(zhì)
B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子
D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
科目:czhx 來源: 題型:
我國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標準。監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標,某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識,不正確的是
A.O3 屬于單質(zhì) B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
科目:czhx 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標準,監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒(PM10)、細微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標.某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識,不正確的是
A.O3屬于單質(zhì)
B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子
D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
科目:czhx 來源: 題型:選擇題
科目:czsx 來源:浙江省中考真題 題型:解答題
科目:czsx 來源:數(shù)學教研室 題型:044
據(jù)2005年5月10日《重慶晨報》報道,我市四月份空氣質(zhì)量優(yōu)良,高居全國榜首,某校數(shù)學課外興趣小組提出了“今年究竟能有多少天空氣質(zhì)量達到優(yōu)良”的問題,他們根據(jù)國家環(huán)??偩炙嫉目諝赓|(zhì)量級別表(見下表)及市環(huán)境監(jiān)測站提供的資料,從中隨機抽取了今年1~4月份中30天的空氣綜合指數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
空氣質(zhì)量級別表
空氣綜合污染指數(shù)
|
167 |
30 |
32 |
40 |
42 |
45 |
45 |
|
77 |
83 |
85 |
87 |
90 |
113 |
127 |
|
153 |
38 |
45 |
18 |
53 |
57 |
64 |
|
66 |
77 |
92 |
98 |
130 |
184 |
201 |
|
235 |
243 |
請根據(jù)空氣質(zhì)量級別表和空氣綜合污染指數(shù),解答下列問題填寫表中未完成的空格.
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科目:czsx 來源: 題型:044
據(jù)2005年5月10日《重慶晨報》報道,我市四月份空氣質(zhì)量優(yōu)良,高居全國榜首,某校數(shù)學課外興趣小組提出了“今年究竟能有多少天空氣質(zhì)量達到優(yōu)良”的問題,他們根據(jù)國家環(huán)??偩炙嫉目諝赓|(zhì)量級別表(見下表)及市環(huán)境監(jiān)測站提供的資料,從中隨機抽取了今年1~4月份中30天的空氣綜合指數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
空氣質(zhì)量級別表
空氣綜合污染指數(shù)
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167 |
30 |
32 |
40 |
42 |
45 |
45 |
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77 |
83 |
85 |
87 |
90 |
113 |
127 |
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153 |
38 |
45 |
48 |
53 |
57 |
64 |
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66 |
77 |
92 |
98 |
130 |
184 |
201 |
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235 |
243 |
請根據(jù)空氣質(zhì)量級別表和空氣綜合污染指數(shù),解答下列問題填寫表中未完成的空格.
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科目:czzz 來源:2014屆泉州市九年級第一學期期末聯(lián)考政治試卷(解析版) 題型:綜合題
材料一:環(huán)境保護部監(jiān)測統(tǒng)計結(jié)果顯示,2013年第三季度,全國74個城市有70個出現(xiàn)污染天氣,15個城市達標天數(shù)比例不足50%。超標天數(shù)中以臭氧和PM2.5為首要污染物的天數(shù)較多,分別占超標天數(shù)的65.2%和28.1%。這種霧霾天氣帶來的影響如下圖:
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材料二:美國早在1997年已率先提出將PM2.5作為全國環(huán)境空氣質(zhì)量標準,立法通過“清潔空氣法案”,對不達標地區(qū)和企業(yè)依法進行嚴懲;要求發(fā)動機生產(chǎn)商革新技術(shù),制造符合先進排發(fā)標準的產(chǎn)品。
閱讀材料運用九年級思想品德所學有關(guān)知識完成下列問題。
(1)材料一反映了我國當前怎樣的環(huán)境狀況?(2分)
(2)請你從材料一圖中歸納出霧霾天氣產(chǎn)生的影響。(3分)
(3)材料二對我國“告別霧霾,改善空氣質(zhì)量”有哪些啟示?(4分)
(4)某校團委為號召同學們在日常生活中以實際行動為改善空氣質(zhì)量做貢獻,準備以“告別霧霾 我們在行動”發(fā)出倡議,請你完成倡議書。(至少四方面,6分)
倡議書
同學們:
美麗中國,從健康開始。戰(zhàn)勝霧霾,人人有責。做為一名中學生,在現(xiàn)實生活中要以實際行動為改善空氣質(zhì)量做貢獻。為此,我們倡議:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
同學們,讓我們行動起來吧!
?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 校團委會
二0一三年一月ⅹⅹ日
科目:czzz 來源:不詳 題型:論述題
科目:czdl 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建福州卷)地理(解析版) 題型:選擇題
我國2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”.讀表,回答下列問題.
監(jiān)測點位 | 五四北路 | 師大 | 楊橋西路 | 鼓山 |
AQI | 47 | 51 | 53 | 42 |
級別 | 一級 | 二級 | 二級 | 一級 |
1.AQI即空氣污染指數(shù),數(shù)值越大,表示污染越嚴重.表中監(jiān)測點空氣質(zhì)量最好的是( )
A.五四北路 B.師大 C.楊橋西路 D.鼓山
2.下列行為對改善空氣質(zhì)量有幫助的是( )
A.多開私家車 B.露天焚燒垃圾
C.騎自行車上學 D.未經(jīng)處理排放工業(yè)廢氣
科目:czhx 來源:2017屆北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
2012年以來,霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進入到人們的視野中。現(xiàn)實生活中,經(jīng)常把霧與霾放在一起,統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡單的說,霧是濕的,即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物;霾是干的,即大量極細微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚,霧未必是污染物,卻是污染物的良載體。霧和霾對我們生活的影響也略有不同,霧天中的能見度比霾天要差,對交通的影響更大;霾天氣對身體健康影響更大。
當出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時,我們還是很難嚴格區(qū)分哪是霧,哪是霾。因為往往會發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣,霧和霾有時還會“角色互換”,相互轉(zhuǎn)化。
PM2.5并非霧霾的“代名詞”,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì),同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,并且不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復雜,包括:各種燃燒過程,如煤炭燃燒、石油燃燒和機動車尾氣等的直接排放;大氣化學反應(yīng)的“二次生成過程”。PM2.5對霧霾天氣的形成有促進作用,霧霾天氣又能進一步加劇PM2.5的積聚。
空氣質(zhì)量評價標準實際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)(英文縮寫為AQI)。2012年3月國家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評價標準,污染物監(jiān)測為6項,參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為細顆粒物(PM2.5)、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。
AQI共分六級,從一級優(yōu),二級良,三級輕度污染,四級中度污染,直至五級重度污染,六級嚴重污染??諝馕廴局笖?shù)劃分為0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六檔。
面對霧霾這種惡劣天氣,我們盡量做好自身防護措施。如:減少外出,若外出時戴口罩,外出歸來后,應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚;減少戶外鍛煉;關(guān)閉門窗,避免室外污染物進入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣,誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生;注意飲食,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要時要補充維生素D;行車走路要倍加小心,要減速慢行,遵守交通規(guī)則。
(1)對霧和霾說法合理的是____。(填序號,下同)
A. 霧和霾一定都是污染物 B.霾天中的能見度比霧天要差
C. 霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化 D.霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)
(2)PM2.5對人體的______影響最大。
A.呼吸系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)
(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____。
A. 燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
B. PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
D. PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(4)下列是北京天氣預報內(nèi)容,可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有____天
日期 | 11.10 | 11.11 | 11.12 | 11.13 | 11.14 | 11.15 |
空氣質(zhì)量指數(shù) | 39 | 139 | 208 | 198 | 279 | 302 |
(5)你對人們應(yīng)對霧霾天氣的建議是____。
科目:gzsx 來源: 題型:
| AQI(數(shù)值) | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 | >300 |
| 空氣質(zhì)量級別 | 一級 | 二級 | 三級 | 四級 | 五級 | 六級 |
| 空氣質(zhì)量類別 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
| 空氣質(zhì)量類別顏色 | 綠色 | 黃色 | 橙色 | 紅色 | 紫色 | 褐紅色 |
科目:czyw 來源:山東省期末題 題型:問答題
科目:czyw 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czdl 來源: 題型:
| 空氣質(zhì)量級別 | 污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量狀況 |
| 一級(Ⅰ) | 0-50 | 優(yōu) |
| 二級(Ⅱ) | 51-100 | 良 |
| 三級(Ⅲ1) | 101-150 | 輕微污染 |
| 三級(Ⅲ2) | 151-200 | 輕度污染 |
| 四級(Ⅳ1) | 201-250 | 中度污染 |
| 四級(Ⅳ2) | 251-300 | 中重度污染 |
| 五級(Ⅴ) | >300 | 重污染 |
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