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若圖中a為糖類 則a是 c是 種瓜得瓜 種豆得豆答案解析

科目:czsw 來源: 題型:

如圖為菜豆不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖.請分析回答:

(1)以下對(duì)組成甲圖的①②③④描述正確的是
 

A.①將來發(fā)育成芽   B.②將來發(fā)育成莖   C.③將來發(fā)育成幼根   D.④將來發(fā)育成葉
(2)乙圖葉片上有許多氣孔,它是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行
 
的窗口,它的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.
(3)丙完成受精作用后,丙中的
 
 
發(fā)育成丁圖中的⑤、⑥.
(4)若該植株基因型為Rr,則該植株經(jīng)自花傳粉后,所結(jié)種子的胚的基因型有哪幾種?答:
 

(5)種植菜豆時(shí),農(nóng)民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,這樣做的主要作用是
 

A.保溫     B.保濕     C.透光     D.透氣
(6)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一俗語描述的是自然界中的
 
現(xiàn)象.
(7)種植菜豆時(shí),農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物生長提供
 

A.糖類     B.蛋白質(zhì)     C.無機(jī)鹽     D.土壤微生物.

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科目:czsw 來源: 題型:

夏天快到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛.西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室.西瓜果實(shí)多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色.請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過葉片上的
 
散失到體外.
(2)西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴.如圖是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞,果肉中的糖類等有機(jī)物最初都是在圖中的[
 
]
 
中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的
 
發(fā)育而成.
(3)如果西瓜的紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性,把結(jié)紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤(rr)西瓜的花粉,當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為
 
.為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗,科學(xué)家常利用
 
技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”.
(4)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在清水中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間
 
甲<乙( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.
(5)西瓜的性狀形形色色.下列不屬于相對(duì)性狀的是
 

A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉     B.大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜
C.西瓜皮的有條紋和無條紋       D.甜西瓜和薄皮西瓜.

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科目:czhx 來源: 題型:解答題

1.生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué).我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.
(1)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).請回答下列問題.
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是D.(填序號(hào))
A.純凈水       B.棉布圍裙        C.鐵鍋鐵鏟         D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是糖類.
③加碘食鹽中的“碘”是指碘元素元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)
④洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化 功能.
⑤在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分.
⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C.(填序號(hào))   A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)(5分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題.
①如圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了B.
A.     B.     C.   D.
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度.
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液.
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25;
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個(gè)水分子中溶有1個(gè)鉀離子.則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.0%.(精確到0.1%)

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科目:czhx 來源: 題型:解答題

9.生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué).我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.
(1)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).請回答下列問題.
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是D.(填序號(hào))
A.純凈水       B.棉布圍裙        C.鐵鍋鐵鏟         D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是糖類.
③加碘食鹽中的“碘”是指碘元素元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)
④洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化 功能.
⑤在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分.
⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C.(填序號(hào))   A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題.
①如圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了B.

A.     B.     C.   D.
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度.
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液.
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25;
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個(gè)水分子中溶有1個(gè)鉀離子.則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.0%.(精確到0.1%)

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