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小明用如圖甲所示的裝置.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素答案解析

科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小華在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管的液面的高度差來顯示橡皮膜所受液體壓強(qiáng)大小,因此實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面相平;
(2)當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,這說明該裝置是存在漏氣(填“正常的”或“存在漏氣”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性):①比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:在同種液體內(nèi)部相同深度處,液體壓強(qiáng)的大小與方向無關(guān). (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

③比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),理由是:液體的種類不同,壓強(qiáng)計(jì)的高度差不同.

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科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1所示壓強(qiáng)計(jì)在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,如連接好裝置后發(fā)現(xiàn)兩邊液面不平,調(diào)節(jié)的方法是:b(填序號)
a.將此時(shí)右邊管中高出的液體倒出
b.取下軟管重新安裝
(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的,使用前還應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液面能靈活升降,則說明該裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(3)比較圖2甲、乙和丙三圖,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(4)比較圖2丙、丁兩圖,則可以觀察到U型管兩邊液面高度差不同,說明:在同一深度液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.

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科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素.

(1)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、b位置處可知,同種液體,深度越大,壓強(qiáng)越大,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:橡皮膜所處的深度越深,U型管液面高度差越大.
(2)為了探究密度對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中c(選填“c”或“d”)位置處.

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科目:czwl 來源: 題型:


在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖14圖中的甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放人酒精中,如圖14圖中的乙所示,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明   ;這種研究問題的方法叫做是   法;如果酒精中同一位置,改變壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上橡皮膜的方向,U型管內(nèi)水面高度差不變,這說明   


(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過   (選填“a. 從U型管內(nèi)向外倒出適量水”或“b. 拆除軟管重新安裝”或“c. 向U型管內(nèi)加適量水”)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).(用字母表示即可)

(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的   有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的   有關(guān).


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科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,用于按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將橡皮膜放入酒精中,如圖乙所示,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這液體內(nèi)部有壓強(qiáng).這種研究問題的方法叫做等效替代(選填“等效替代”或“控制變量”)法.如果在酒精中的同一位置,改變壓強(qiáng)計(jì)金屬盒橡皮膜的方向,U形管內(nèi)水面高度差不變,這說明液體內(nèi)部同一深度處,各個(gè)方向都有壓強(qiáng)且壓強(qiáng)大小相等.
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過b(選填“a、從U形管內(nèi)倒出適量水”“b、拆除軟管重新安裝”“c、向U形管內(nèi)加入適量水”)的方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).(填字母即可)
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度 有關(guān).

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科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素“實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明同學(xué)在安裝好液體壓強(qiáng)計(jì)后,用恒定不變的力按壓住壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,持續(xù)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變,該同學(xué)的操作的目的是檢查氣密性,說明該裝置氣密性良好.
(2)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng);
(3)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過B方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).(選填序號)
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水
B.拆除軟管重新安裝
C.向U型管內(nèi)加適量水
(4)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān).
(5)細(xì)心的小華還發(fā)現(xiàn)乙圖中金屬盒的橡皮膜B;
A.向外凸出;    B.向里凹入;     C.仍然是平的.
說明酒精對橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)金屬盒內(nèi)的氣體壓強(qiáng).

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科目:czwl 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”激發(fā)了我校物理興趣小組同學(xué)們“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)U形管壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),U形管始終出現(xiàn)如圖1的這種情況,正確的調(diào)節(jié)方法是:B
A.將U形管中的液體倒出部分    B.取下軟管重新安裝
(2)圖2A、B、D中金屬盒在液體中的深度相同.幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.由圖A和圖C兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖A和圖B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:同種液體,同深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
(4)由圖A和圖D兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大

(5)聰明的小明想知道D圖中的鹽水密度是多少?于是找來刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度,操作步驟如下:
a.用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖3甲所示).
b將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖3乙所示).用小明測得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}•{ρ}_{水}$(水的密度用ρ表示)
( 6)好奇的小梁同學(xué)又想知道我們學(xué)校此時(shí)的大氣壓是不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,于是她找來器材在長約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖4所示.已知水銀的密度為13.6×103 kg/m3,她通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為9.52×104Pa.
(7)小楊同學(xué)也利用此裝置測量我們當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱闹?,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來測量,且能夠測出,則玻璃管長度可以小于10m(填“必須大于10m”或“可以小于10m”).

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科目:czwl 來源: 題型:


圖18所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_________________;水和煤油吸熱的多少是通過_______________________來反映的 。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______________

A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)

B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C.使用相同的燒杯

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖19所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________ 。

②圖20甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。


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科目:czwl 來源: 題型:


如圖17所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”.


(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”).

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過(選填序號)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)添加適量水;

(3)圖乙、丙、丁表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中液體的種類、金屬盒插入的深度以及U形管中的水面情況,都可以從圖上看出.比較圖可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān).

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科目:czwl 來源: 題型:

(8分)本題有兩小題:

(1)圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

  ①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_________________;水和煤油吸熱的多少是通過_______________________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______________(填字母)

A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)

B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C.使用相同的燒杯

(2)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖19所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

 

②圖20甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

 

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科目:czwl 來源: 題型:

(8分)本題有兩小題:
(1)圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_________________;水和煤油吸熱的多少是通過_______________________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______________(填字母)
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯

(2)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
①圖19所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
②圖20甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

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科目:czwl 來源:2010年江蘇省泰州市泰興初級實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上學(xué)期階段測試物理試題 題型:計(jì)算題

(8分)本題有兩小題:
(1)圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_________________;水和煤油吸熱的多少是通過_______________________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______________(填字母)
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯

(2)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”

①圖19所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
②圖20甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

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科目:czwl 來源:2010年江蘇省泰州市初三上學(xué)期階段測試物理試題 題型:計(jì)算題

(8分)本題有兩小題:

(1)圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

  ①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_________________;水和煤油吸熱的多少是通過_______________________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是______________(填字母)

A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)

B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C.使用相同的燒杯

(2)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖19所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

 

②圖20甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

 

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科目:czwl 來源: 題型:

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”:

(1)如圖1所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的
高度差
高度差
來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
不漏氣
不漏氣
(填“漏氣”或“不漏氣”).把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該
相平
相平

(2)如圖2甲、乙、丙表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖
甲、乙
甲、乙
可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖乙丙可得出液體壓強(qiáng)結(jié)論:
液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)
液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)

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科目:czwl 來源: 題型:

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
①圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的
高度差
高度差
來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
不漏氣
不漏氣
(選填“漏氣”或“不漏氣”).

②如圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖
甲和乙
甲和乙
可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖
乙和丙
乙和丙
可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān).

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科目:czwl 來源: 題型:

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的
高度差
高度差
來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
不漏氣
不漏氣
(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察圖甲所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與
深度
深度
的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)
深度
深度
相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與
液體密度
液體密度
的關(guān)系;
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法,那就是
控制變量法
控制變量法
法.
(3)如圖乙所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖
a
a
(填a或b)中裝的是鹽水.

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科目:czwl 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖中所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
②圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖甲乙可知_____________________________;比較圖乙丙可知____________________________________________。

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科目:czwl 來源:2013屆遼寧省八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖中所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

②圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖甲乙可知_____________________________;比較圖乙丙可知____________________________________________。

 

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用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察圖甲所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)______相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系;
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法,那就是______法.
(3)如圖乙所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖______(填a或b)中裝的是鹽水.

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用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”:

(1)如圖1所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(填“漏氣”或“不漏氣”).把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該______.
(2)如圖2甲、乙、丙表示探究過程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖______可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖乙丙可得出液體壓強(qiáng)結(jié)論:______.

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